矛盾斷積累。

讀者們越越着急。

替導演着急，替音樂着急，也為音樂着急。

因為個能到今都容易，讀者渴望們成功。

最終結尾時候，沖突爆發，個分揚镳！

然而戲劇性幕卻發！

音樂給導演留配樂主題曲，共兩套，套按照導演求，另套屬于自己。

圍給導演留盤精設計局，其盤按照導演願設計。

但，導演卻已經改劇，并且承受來自投資方巨壓力。

說寫到這裡就結束，給讀者極象空間。

“到最後，頭皮發麻。”

“唐對于說節奏把控能力太厲害，故事娓娓來，卻麼震撼。”

“導演，，導演部電，從來沒改過劇，瘋狂追求自己藝術！”

“音樂，，為部電配過樂，精益求精，但卻從來沒過過獎，這最接成功次。”

“圍，歲開始，以為，以擊敗聖為目标。”

“們都自己關于藝術堅持，但們卻都因為其藝術作讓步。”

“唐講藝術之間友誼。”

“，唐講純粹友誼。”

“還藝術對于藝術執著，講述藝術精神！”

“這結局太讓，滿分！必須滿分！”

“扶桑對于藝術執著，确實令欽佩！”

很評論員都給《藝術》打分以分。

滿分分，分以已經算超分，能達到分以篇說，即便放個涯文學部落也。

唐《藝術》殺瘋！

很都被個藝術精神給折。