布魯斯着班主任笑眯眯：“既然如此，這兩個孩子學就拜托老師。”

布魯斯黃昏向各自孩，囑咐之後，

傑森很進入狀态，點頭：“好。”

艾莉娜靠背，起來離靈魂竅遠。

黃昏将艾莉娜靈魂按回，摸摸腦袋溫：“艾莉娜，爸爸說這些為給壓力，這段時間，就以受學氛圍為主，好嗎？”

艾琳娜确實沒壓力，因為腦已經超阈值爆炸。

傑森抓着腕跟老師時候，艾莉娜還副呆滞表。

學，補習，回，補習。

為麼學習學習學習，電視裡演派對派對派對，啊啊啊，青，就這麼被學習給毀掉！！！

如果沒學習，該個麼活潑開朗樂女孩啊。

班主任帶們來到教師門，從教裡叫個發，對着兩介紹：“這蒂莫德克，班裡成績遊同學，提姆，午休時間帶們熟悉園吧。”

提姆着張分清秀面容，朝兩禮貌笑，而後向班主任說：“老師，覺得并适這個作。”

蒂莫德克，都稱呼為提姆。

班主任同學都稱呼提姆為怪，但平等歡每個孩子，并且分希望能夠幫助們，這，現成機會來。

拍拍肩膀，笑：“蒂莫，總主動班同學溝通，别都說孤僻奇怪，但老師個好孩子。”

提姆倒覺得自己孤僻，隻清楚自己們聊來，便懶得同學言，空如調查蝙蝠俠，或進學系統來得。

但這種事并能告訴老師，嗎？

艾莉娜猛回神，喃喃：“德克啊”

傑森抿抿唇，表些古怪：“啊，德克啊”

提姆通過進學系統從而兩個轉份，并奇怪們對‘德克’反應，即便犯罪巷孩子，也聽過德克集團名氣。

挺希望班主任扯太，既然老師堅持，也非拒絕。

目兩遊離片刻，而後溫笑：“們好，名字蒂莫德克，們以喊提姆。”

朝着兩伸，艾莉娜愛學習，但社交方面超級e，握提姆甩兩，甜甜笑：“好提姆，艾莉娜，艾莉娜福傑，喊艾莉娜吧！”

提姆視線完全與女交彙起，否認，着張分漂亮臉蛋，紅眸亮閃閃，笑起來時候極具蠱惑力。

就靠這樣富欺騙力臉，才能獨自犯罪巷這麼嗎？

，通常對于個沒背景女孩來說，漂亮臉蛋帶來隻麻煩，能這麼陽笑容麼運氣奇好，這輩子沒碰見壞，麼就個蠢貨，麼——傾向于最後個答案，演技分錯。

指收攏輕輕握，笑：“好，艾莉娜。”

松開艾莉娜，又舉到傑森面，朝分友善笑容。

傑森倒沒翻，也沒給麼好态度，稍顯疏離且分簡單介紹自己：“傑森陶德。”