就約摸索來先愛甜。

這麼威勢先竟然歡甜，真到。

甯刃抿甜，點惆怅，紅果子，惜啊，古時期好像沒。

惆怅完，甯老師淡淡：“。”

“啊——”

“嗚——”

郎們真悔腸子都青，切切實實開始反應自己之為。

們真蠢啊！沒搞清楚先脾性，就亂來。

如果說打闆封精神力體懲罰，這招簡直就按這些孩們命脈，妥妥精神懲罰。

聞更傻。

因為打架次數最，肯定被封印時間也最長。這就着最才能施展疾風印嗎！

這簡直對卷王最殘酷懲罰！

甯刃：“以後這裡課，守這些規矩。”直到這刻，才将自己起就定規矩，讓張貼教牆壁：

尊敬師長，友善同學，互幫互助，諧友愛……

——傑裡米老師當時幼崽班規訓基礎，稍微改良。

這些郎們，跟當初幼崽班裡麼學識都孩子沒太區别。以後教學順利，就得幫們樹起規矩來。

聞，指緊張來回捏掌，咬問：“老師，還麼彌補挽回辦法嗎？”

“沒。”

甯刃：“但——”

學們淡目再起亮起微芒。

……跟群動物似。

甯刃好笑，面仍舊維持着沉穩淡然：“們以試着自己沖擊留封印。能提，就們本事。當然，如果沖擊過程慎受傷，怪老師。”

“今結印課隻開頭，從開始，除基礎通用結印。會根據們每個精神力特點，教導适們結印——當然，們也以相互學習。”

第堂課，到這裡就差。

主讓這些從到沒麼受過拘束孩收斂性。

“等會發放片，們每個都将自己平時部落煉體方式強度寫來。寫完後抄寫壁字體，邊抄寫邊運轉基礎流轉方法。煉體課遲兩再。”

任務分發，甯老師今教學任務完成。

雖然隻教兩個點容，但運轉精神力入定後，時間流逝根本察覺到，現已經過午飯時間。