來

臨傍，亭子個魚池，養數條肥肥胖胖魚，池邊魚躍面呼吸時亮閃閃鱗片，波魚，交織蟋蟀鑽入叢“唧唧”鳴叫，周邊片片落葉鋪灑面，經過發碎碎清脆聲。

“來。”李钰幸災樂禍聲歎，來李莉請，居良計劃将給盛定性，猜測抓們保來，期待盛無辜受罰，原本用麼麻煩，誰讓盛識趣，之點對盛興趣已消散。

“怕級長也怕。”盛毫客氣，到李钰套袋若隐若現紙條，打印來讓各級學觀摩學習。

這個時間段這位級長次見過盛，季庭院個喂魚或者經過攀岩區觀同學練習時，第印象覺得這個女學挺規律活，昨還主動老師打招呼，這名學叫盛，名字好記，向來都個直來直。

“就，盛約。”李钰也直接回嗆。

“這紙誰寫？”冤枉，沒門。

面對級長威嚴，李钰撒謊也紙條筆力，後悔為麼炫耀，這紙條後個方案，現保沒來，級長來就計劃變，級長好糊弄。

任誰，名李钰認識孟概率更，盛沒撒謊，仔細再紙條，筆帶風骨，練習才這樣筆鋒，所以還真孟？

老師臉嚴肅問，“李钰用狡辯，回來學搗亂考試學活，會叫孟同學起證實這紙條事，辦公等。”完全相信盛話，但需阻止戀苗頭，傳聞略微聽到，但孟寫紙條倒成顧慮方。

難盛掩飾李钰孟關系間？還謠言全假？

真需好好查，阻止良風氣。