落，開始時，黃川才帶著些慵懶倦從爬起來，又荒唐個，黃川揉揉惺忪，時間，才點。

黃川起動靜也驚何麗，伸隻晶瑩胳膊，何麗攬黃川腰，睛都還些睜開迷迷糊糊問著，“川，幾點。”

“點，先，繼續。”黃川頭著，先讓自己回回神。

“才點，這麼就？”何麗總算睜開絲縫隙，朝黃川，雙抱得緊緊，“再會再嘛，些普通作員都踩著點到，這個長反而麼幹嘛，陪會嘛。”

何麗聲音很嗲，聽得能讓骨頭都軟幾分，黃川回頭何麗，搖頭笑笑，推開何麗，起穿，黃川怕自己再會就又被何麗拉，等還折騰到麼時候。

“川，麼，還怕成。”何麗也精神過來，趴，單撐著巴，笑吟吟望著黃川。

“再就真被。”黃川邊穿著邊笑。

“真能把，也舍得就把，享受。”何麗咯咯直笑，又，“就先吧，就送，還得個回籠覺。”

“吧。”黃川點點頭。

何麗所沒麼耽擱，黃川也沒打電話讓司機過來，自己樓後就打車離開，邊來個餐，黃川來到政府時也還到點，基本都還沒麼過來，正如同何麗所說，這個當領導比面來得還。辦公裡批閱著文件，直到點，秘書黃華進來幫黃川打掃辦公，緊接著辦公主任肖遠慶也過來，對黃川這麼到辦公，兩都些見怪怪，這黃川第次提到辦公。

“長，等華縣縣長徐慶會過來，昨就提預約。”肖遠慶對黃川說，昨忘跟黃川，剛才徐慶給打電話，肖遠慶才記起來，對方已經來，肖遠慶趕緊過來跟黃川說聲。

“給半時時間，讓點過來。”黃川擡頭掃挂鐘，點，點半時候打算到委趟，就裡興建鐵事葛建好好商量，兩裡再麼争鬥，但涉及到裡發展建設事，雙方也都會保持默契，該平氣來談就來談，黃川還至于氣用事。

“徐縣長，應該很就到。”肖遠慶說。

黃川微微點頭，徐慶這時候過來，黃川其實用也徐慶為麼事。

頭份文件讓黃川眉頭稍皺，教育局送來，給全教師申請漲資文件，黃川由得問肖遠慶句，“遠慶，現咱們裡教師均資？”

“太具體數目記得，過記得底統計數據均吧，算實發到。”肖遠慶尋，說。

“哦。”黃川點頭，這個數目倒太，幾全财政收支比例也讓調資料來過，教育這塊支占全國民産總值比例算太，從幾百分之到曆史性提到接百分之平，州教育投入遠于全國平均平，，底，國教育投入也才堪堪達到國民産總值百分之。别州隻到個百分點，但至著裡對教育投入最增加好幾億，全國民産總值每都保持著速增長，而之幾對教育投入比例直于百分之平，這說每教育投入也都增長，州對教育視程度以說數方面。

“份也才給教師提次資，這次教育局又報批說給教師提資，還隔到呢，現教師待遇越來越好，難怪每考教師都成倍增長，以教師都還從師範學裡包分配，時候還很願幹呢。”肖遠慶笑，親目睹這變化，因為妹妹就學當老師，當時妹妹就願來著，自個來作，時候就被勸，肖遠慶當時覺得個女孩子，個穩定作比麼都好，到社會闖拚見得啥好處，讓妹妹從分配學教書，現提起這事，妹妹還笑著說虧，然就後悔，過話說回來，教師這個業逐漸熱起來也就這幾事。

“次提？”黃川問著肖遠慶，，還沒到州來。

“提百吧。”肖遠慶緻些印象。

“現教師平均資，也。”黃川搖頭笑笑，“這還因為咱們州省會，裡對教育投入比例直都，然會這待遇，咱們說部些陸，就說省其，些方教師平均資也才頭吧。”

“，省裡些欠發達區，教師實發到資能還到。”肖遠慶點頭，其方清楚，但長，省最窮個級，經濟排名省級墊底，裡教師平均資才千，遠遠于州。“教育局這次還申請給每增加資，同時提公積繳比例。”黃川揚揚文件，笑，“倒希望教師待遇點，但這個文件能簽。”

“啊？”肖遠慶被黃川話說得愣，記得黃川幾個同場裡都表示過對教育作視，今全财政預算，黃川也著指裡對教育投入相對于隻能隻，同時力争達到教育支占全國民産總值百分之平，這已經見黃川對教育視，但黃川此刻說會簽這個文件，肖遠慶時都些反應過來。