“所從事其作呢，最後都因為麼？”

“辛苦，錢。”

陸繼續問：“能冒昧問，現歲嗎？從麼時候開始打?”

“歲，歲開始打，已經面漂泊。”

網友們随着陸問題問來，也漸漸超哥為麼會沒錢。事沒長性，也沒自己特長。

像沒技術含量作，确實以。

然而能這種級别作很，具備替代性。

如果還改變自己法，很會因為齡問題被淘汰。

陸：“學曆最開始時候确實塊很好敲門磚，但并代表全部。這裡發麼事，裡負擔特别，才需斷掏空自己補貼們。”

“如果這樣話，很敬佩對付。”

超哥撓撓頭，“聽這麼說話，其實錢也。”

“爸媽們務農，體也沒太病，平時就偶爾點藥就解決。們自己種，養雞養鴨，能夠自給自，還能幫孩子。”

“平時就負責兩個孩子學費活費。兩個孩子又都農學，費也，為麼總覺得子過得緊巴巴？”

超哥對此也很無奈。

陸：“能也跟着裡附子起當過建築，建築雖然拖欠作況，但收入時候，收入挺。”

“裡交際會讓們把們部分錢都打牌打沒。”

超哥被說事，撓撓頭。

“打也，每次都打别，以後就帶玩。也為将來能更機會才跟們玩。”

“這就沒辦法錢原因。學會拒絕别，也直期待别給機會。”“這其邏輯很簡單。得給别創造價值，别才會給機會。到目為止，覺得給别能提供麼樣價值？除打牌，除幹些很都能幹活之，還能給别提供麼?”

超哥被問愣，表片空搖搖頭。

“好像沒麼特長。”

陸：“現确定自己目标也難，以踏踏實實件事來，把這件事到專精。就算以後紀，也會被社會淘汰。”

“學麼。各種各樣業，對每個業都沒信，覺得每個業都弊端，把量時間精力投入進，以後社會變，該麼辦？”

陸聞言突然笑，“幾剛好到句話覺得挺，句話緻努力學習會被社會淘汰，努力學習，過幾才會被淘汰。”

“們現信息太發達，發達到們每所接收到信息過幾接收量。接受信息太，會們裡埋懷疑種子。如果害怕遲會被淘汰，以順風順時候些錢，讓成為底氣。”