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《曙光微亮》危機感(第2頁)

陸曙本以為回國後就能恢複正常班時間,結果商談應酬,陸曙還能按時來接方

“沒關系啊,鐵、公交都以乘。如果時間太就打車回。”直至方陸曙,陸曙裡才好受點。

叫司機來接。”

,這叫以公謀私,公司配備司機麼好用呢?”

班時間還算,差點半學們就已經陸續離開政老師今事,拜托方鎖門,所以方留到最後。

輸入密碼鎖,方就聽見後“咚咚”兩聲。

轉頭望,沈莘後,端着兩杯咖啡。歪歪頭:“能耽誤點時間嗎?”

說實話,方太願拒絕,沈莘接話讓麼也開

聽王老師說公益活動孩子們畫作。如果機會話,借給們藝術館,讓民群衆來孩子們作品。這事兒已經跟王老師說個時間過來,剛好就這個點兒時間。”

繁華,全國聞名藝術館流量自非常觀,如果藍福利院孩子們畫作能被更曉,着會關注福利院,關注這些勢群體。

燈再次亮起,方将沈莘領到展覽區。

“好熟悉方啊。”沈莘将其杯咖啡遞與方,咖啡溫熱,現剛剛好。

沒來過這裡。”

“您平常接沈苑進來嗎?”方疑惑。

說起接沈苑,次應該次接沈苑課。親緣其實都很淺,許自己緣故,且唯與自己親爺爺又聯系真。還這段時間藝術館閉館裝修,沒麼事才被父親強烈

沈莘沒回答方問題,反倒個問題:“次進這間展覽法?”

“很辦法時間欣賞完。”

沈莘具體,即使王清,但畫畢竟呆過方,麼事很容易

呢?”

沈莘戴着無框鏡,頭頂折射,鏡片閃着點偏,給精英卻很

望向周,,說:“作品以放這裡就好。這間展覽鼓勵着好好努力,繼續向目标。”

逗樂沈莘,麼王清沈苑為麼這麼歡方着成分寸堅定,又對于夢熾熱渴望徒弟繼承王清璞玉,對未來迷茫與未沈苑劑。

正如名字,方正,直抒胸臆。

“清芙蓉,雕飾。”沈莘笑

沒聽見沈莘句詩,而裡打腹稿,麼介紹福利院孩子們畫作能讓沈莘更動。

“帶孩子們作品吧。”

到另邊,方幅幅畫作股自豪油然而。孩子們着筆,用隻能說稚嫩,但幅都直記得王清見面跟話,說“隻畫畫作品就好作品。裡還管誰教誰畫呢?”

孩子們真很開,頭次見到哥哥姐姐來們,帶來繪畫玩具,認真教們畫畫,還給們每自畫像。

到孩子們作品,方笑就樣,沈莘沈苑畫冊裡見過,燦爛溫柔,比陽還叫

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