拆王宮，建學堂書

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“張師弟，好久見！”

胡俨聲音，略微顫抖，着實。

迎接個結結實實擁抱。張庶甯滿臉欣，總算見到熟朋友，能說說裡話。

張庶甯改往習慣，變成話痨……詳詳細細，說自己如何複旦學習，如何教導學，麼帶着們備考。

從到，刻也敢歇著，每隻兩個時辰。爹當輔佐朱元璋，也滿個時辰。

萬響長，就麻煩。

張庶甯跟師兄抱怨，也誇贊們題目總結得好，應考分析到位，着實厲害。

胡俨都隻耐聽着，也到畢業紀，所學堂，都麼嚴格，隻通過考試，交畢業論文，切沒問題，提畢業，反而受到歡迎提倡。

畢竟點滾蛋，還能節省點學堂開支，夥誰都富裕。

胡俨這次，研究，平經濟況。

張庶甯搞次學培養，算間接促成教育改革。書信當，已經跟胡俨說清楚。

胡俨琢磨著，也研究點用東，像鳳搞得文測量，推算，胡俨幹來。

希望平況，因為很就提倡發展商，主張商緻富。從報紙聽說，平留守司财政困難，處境舉步維艱。

難說越發展越窮？

胡俨搞，決定親自瞧瞧。

當把法告訴張庶甯時，張庶甯刻同，但同，還決定跟起。

雖然這次考試事，張庶甯并沒暴太師之子份，但誰也傻子，能靠己之力，對抗學堂，又能攪動朝局。

任誰都會懷疑，或許就會猜些端倪。

所以張庶甯決定暫時避禍，順便瞧瞧平況。

兩個算拍即，們共同。

胡俨這次着考察，因此到裡，到裡，跟個好奇寶寶似。

們半個時間，才趕到沽。

等到這裡之後，胡俨驚訝發現，居然片，正被圈起來，似乎開樣子。

“好夥，這塊麼也千畝啊，真好筆！”

張庶甯也很驚歎，們就打聽。

等詢問之後，兩個更加驚。

這裡就平師範學堂選址。

“這麼學堂，比咱們濟民學堂很啊！說别，這平學堂，氣派面，還真讓咱們刮目相。”胡俨歎著。

張庶甯倒這麼，太解朱棣，這夥好功假，但些時候，更精于算計，畢竟也老爹教來。