狐狸起子，對于自己沒被掉，覺由衷興，但對于這支賴著自己畫筆又分解。

翼翼伸爪子拿向畫筆，這次畫筆并沒反抗，狐狸穩穩拿畫筆。

當接觸到畫筆瞬間，關于這支筆使用方法便盡數湧入狐狸腦之。

以畫任何顔神奇畫筆！

“哇！這支畫筆好厲害啊！”當吸收完腦之使用方法，狐狸雙閃亮亮着畫筆。

就連直被拎唢呐都被狐狸扔到邊，隻剩這隻畫筆。

以任何方，畫任何顔畫筆！聽起來就沒麼用，但胡塗塗卻覺很厲害，因為任何顔，就說這世界所顔，這支畫筆都以畫來。

隻占着任何，所，這些名詞。

胡塗塗都覺莫名很厲害！

揮兩畫筆，覺自己好像這支畫筆相通般。

當扭頭，再次向周純空間之時，狐狸再也沒害怕，反而滿驚。

這樣處純空間，就張巨紙嗎？

時候因為亂塗亂畫，自己還被牛爺爺打屁股，現自己麼張紙，随便自己畫，實太讓狐狸到幸福！

“哈！畫胡塗塗！動！”狐狸舉著畫筆，信滿滿着周，挺肚腩，頓時豪氣幹雲。

自己把這裡所全部畫東！

反正也沒事，權當為以後幫師兄畫丹青妙筆練！

狐狸晃晃畫筆，畫筆狐狸斷變，宛如柄長槍般被狐狸抗肩頭。

狐狸，索：

“從麼方開始畫呢？畫點麼呢？”