于擅自兵這個炸彈，輕飄飄揭過，們嘴舌，開始讨論關朝鮮劇變。

麼？說任王選朝鮮事而國事？笑話，都讓漢子指定繼承，就們漢自己事。

問：“衛滿麼會寫樣傳位诏書？”

如果解朝鮮王，們還以為此忠實漢臣，朝鮮漢呢。

好問題，劉越隐隐約約法，卻也敢肯定，隻等呂祿回來告真相，才能解謎團。

若說皇帝法，衆臣就竅通，們經過激烈争論，最後緻認為衛滿摔壞腦子，癡傻就偏癱。

劉越：“……”

劉越琢磨會，錯，為漢叛徒，臨終摔壞腦子很符譴，贊同點點頭。

事實，衆臣真清楚，诏書僞造能嗎？

或者說僞造能性達百分之，隻無戳破而已——

笑話，們兒孫與使團榮俱榮，損俱損，讓蒯通背矯诏罪名麼好處？

雖然矯别國政，但旦傳，名聲就再也回。僅傳狠辣名聲，最，引來君主排斥，先帝，正如此麼？這對以辯才名縱橫，唯負面響，對青使臣更。

見陛點頭，臣們裡美滋滋，蒯通啊蒯通，回來得激。

們讨論得更熱烈，很轉到個話題，朝鮮亂局誰善後，冊封王誰當。

“唯親經曆過動亂正副使，才能更好借宗主國之态，撫朝鮮臣民。”千漢軍也當擺設，趁機攪風攪、，收買，如何對得起軍費消耗？

襄侯韓信提這個建議，得到數附，氣風發，緊接着：“至于王選，臣贊同蒯正使提議，王子紀最，谙世事，夠時間将培養成親漢之。”

“襄侯所言極，”陳平笑笑，“王子接受冊封後，漢需往朝鮮派遣幾位老師，教導王成材。”

裡補充，若成長途聽話，換個就好。

叔孫通趁熱打鐵：“陛，臣以為王子娶親之後，若誕後代，還以來漢進學……”

這就先秦時候質子麼？劉越為贊同奉常瞻遠矚，再叔孫通神，怕連學麼都好。

錯，叔孫通，朝鮮就太沒禮義廉恥些，對儒學還夠精通，故而造成子弑父，子殺子，簡直駭聽聞！

若來長學個，保證，能為陛教個聽話朝鮮王，，儒也自己特殊段。

過這個野望還遠得很。隻見陛朝微微颔首，叔孫通就滿，繼而：“臣也贊同襄侯……”

最後統計來，王子票數騎絕塵。

若王子紀，也會奪得如此支持率，曹丞相見勢已定，笑：“教授朝鮮王子……對，朝鮮王選，定慎。”

老師如師如父，夠造成終響，臣們欣然應，準備回頭就把名單提交給陛。

夜會議開到這裡，也就告段落。劉越将迎接蒯通等擔交給典客衙署，此番，漢使團聲響便幹事，必須好好褒揚。

至于褒揚理由，當然麼矯诏，而阻止朝鮮陷入更亂，促使漢與朝鮮友誼更進步。