顧依依裡最覺,就松氣。
子尋著顧依依神,這姑娘到現,還能保持份純粹很難得。
過,如果将律夢抓回來,讓顧依依親自動報仇,未必真能動。
所以子尋才用别方式,替顧依依氣。
這幾課程,也都子尋趕著沒課時候,回來給顧依依補。
所以顧依依雖然幾沒課,但課程都沒耽擱。
也許任何相處時間長,拘束會些,現顧依依,子尋面,會像開始樣緊張拘束,能自然些,話也會沒頭沒腦。
“老師,以課?”
“這待著習慣?”
顧依依連忙搖頭,“,這裡挺好,但這裡。”這句話顧依依真話,還,讓老師麼累,每完課,還回來給補各門功課,也休息好,著很疼,卻幫麼。
子尋聽到這句話,神微變,沉默會:“嗯,體也好,以回課,過注自己全,麼事給打電話。”
“好。”
完飯,子尋就回書,顧依依也回自己卧,,自己錯話?老師氣?
覺時候,顧依依翻來覆也好,起洗間時候,到書燈還開著。
顧依依猶豫,緩緩到書門,著還忙碌老師,裡泛疼,還些酸。
,自己這輩子都會忘記老師對好。自己用麼來回報。
顧依依腦裡突然冒個字“以相許”。
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