王甯解，王鹹融氣得哇哇暴叫，又打！

“這兔崽子，簡直像話，讓跟着先學本事，還麼！回頭就把皮扒，炖！”

聽這話，胖墩哭得更慘烈。

“王世兄别總吓唬孩子，麼？”

“匹馬，爹給。”王鹹融氣呼呼：“學堂，還着騎馬，這玩物喪志嗎！這孩子就欠管教！”

“，世兄，回頭趕把送來，許點，回頭們還用。”

“用麼？”王鹹融很傻。

“當然騎馬課。”王甯沒好氣：“沒信嗎？”

王鹹融好，“到讓過來，也沒來得及完，就急急忙忙趕過來，這樣，回頭就叫送來。”

“能，能騎馬嗎？”胖墩仗着膽子問。

王甯笑呵呵回答：“當然能，殿些子才開始學，沒準還能教殿騎馬呢！”

“好诶！”

胖墩拍着，臉帶着淚，卻笑得無比燦爛，完美诠釋麼叫梨帶。

這些娃娃，沒個好對付，但無例，都讓王甯給擺平。

幫長都歎為觀止，曹佾趙宗景更摟着王甯脖子，毫無形象誇獎：“厲害啊，愧宋第名師！”

“别給灌湯。”王甯沒好氣：“們都聽着，孩子交到這裡，每隔，裡過來把們接回裡，們這些當爹媽耐孩子交流，誰呼叫，動動就打。”說着，王甯瞪王鹹融，吓得頭。

“以管，陛會管！皇後娘娘會管！”

“啊！”

事，麼還牽涉到皇帝皇後？

曹佾解釋：“們聽好，這些孩子殿伴讀，們言，會響到殿成長，事關。們許随打罵，但也能放松縱容，總而言之，該麼管孩子，們裡也數！”

個屁！

這幫都哭，誰麼教孩子，還老輩兒麼對們，們就麼對孩子，為父輩尊嚴，吹胡子瞪，動，這們法寶，都讓用，還活活？

第次覺得陪太子讀書，并像象麼好！

們事，孩子就簡單，第認識之後，就湊成夥夥，開始玩耍。

轉過，王甯更帶着們到馬場。