“啟奏陛，藝學堂先夠，滄州藝學堂千弟子，到京辦學，至萬。而且藝單純培養官才，還包羅萬象，提供切學問。藝就經學院、商學院、算學院、武學院、醫學院、百院，以及成科預科。”

範仲淹詳細講解藝學堂構成，同時，也告訴所，藝學堂才輩奧妙。

先藝學堂經過探索，已經形成完備教育體系，當初王甯設計稍同，先歲以兒童，繳納學費之後，進入預科，完成學習。參加學考試，當然也以直接報名，通過考核，進入藝學堂，通識教育，隻儒經典，也包括算學、文、理、農學、體育等等科目。

完成這學制之後，以根據興趣，進入各個學院，又，共時間，除經學院為科舉而準備，其各個學院，都培養專門才。

“所謂博觀而約取，積而。通識教育，學們就，完成識字，精通《章算術》，學會騎馬射箭，如果能通過考核，留級。進入各個學院之後，磨砺自己專業才能，凡從藝來學子，除志于科舉，其餘學已經進入各個業。”

趙祯好奇：“範相公，們現如何？”

“陛，如今平縣，滄州，，乃至東，甚至嶺，都藝學。以算學院商學院為例，很還沒畢業，已經提被各錢莊商，簽約書，說來慚愧，學畢業，都能當官，孔夫子尚且講究因材施教，千千面，好些熬幹血，熬頭，也沒法考進士。與此同時，宋商，财務，航，醫學……方方面面，都缺才。過湧向科舉，其方，卻求賢若渴，這很正常！”

範仲淹頓頓：“陛既然賜皇字，士農商，皆陛子民，豈能獨獨視官吏？藝學堂國子監，也太學，隻培育才所，凡求學之，都能藝到歡專業，到自己價值。”

啪，啪，啪……

趙祯帶頭鼓掌，欣：“範相公說很，藝國子監太學同，面向所百姓，藝學子更求取功名，倘若國子監太學還擔藝學堂會沖擊們位，就應該奮向，努力圖強，真正替宋培養才，而怨尤，打壓異己！”

趙祯氣勢洶洶，俯視着幾位相公，“些，國朝論才典，所取之，朕很滿，藝學堂進入京，就改變開始。從今往後，廢止太學體，增設通識科目，作為科舉預試，嚴防體勤分，學無術之徒，進入朝廷，敗壞士林風氣！”

“皇學堂，至關，範相公，晏相公，們位辛苦，判皇學堂事，另梅堯臣同判皇學堂！以後宋育才，還靠幾位愛卿啊！”

皇帝熱溢，把任托付給範仲淹晏殊等。

富弼韓琦等睛裡，簡直氣炸肺！

帶這麼玩！

如果說藝學堂進京，很能之，改變宋科舉勢，麼範仲淹晏殊進京，等于刻改變朝局力量對比！！！

這翻啊！

雖然皇學堂位置于太學國子監。

但！但！

老範誰？晏殊誰？

們兩個沒官職，隻京，就夠怕！

更何況藝學堂炮紅，勢必聚集批輕士，們都成為範仲淹弟子，搖旗呐喊，到時候把各位相公擺裡？