老賈如此，富弼就顯得比較尴尬，遲疑半晌，還緊兩步，過來給晏殊禮。

“婿拜見嶽父。”

晏殊把臉轉，隻說：“敢當。”再往，個字都沒，弄得富弼老沒趣。

雙方都擺開陣勢，對，還夥得提，就科進士，今狀元叫鄭獬，模樣錯，頭，風得，神采飛揚，們這些進士都官，相比之，藝學子通通，相差甚遠。

連科舉都敢參加廢物，也配們相提并論，自量力。

充滿鄙夷，斜視着這邊。

“瞧見沒，副于頂德，就欠揍！”蘇氣哼哼。

曾布同樣氣填胸，“，本事咱們殿見，讓們藝學堂厲害！”

雙方都裡較勁兒。

時辰到，宮門開放，随着宦官，踏着漢玉，直奔慶殿，相比起以往，慶殿顯得更加氣勢恢宏，趙祯接受百官朝賀，先沖着晏殊範仲淹微微笑，“給範相公晏相公搬來子。”

太監連忙，給兩位搬來靠背子，平時見皇墩子，見趙祯對們。

兩位老相公謝恩之後，才來。

趙祯又吩咐給其賜，當然，每個都這樣待遇，除兩府相公之，隻王甯，歐陽修等位置，尤其王甯，丫比狀元郎鄭獬還輕許，居然着袍，能殿之而論，算麼東？

難怪文官們順，連帶着連門弟子都成異類，鄭獬等仇值飙。

隻聽趙祯笑呵呵：“範愛卿，這幾直教書，麼得體會？”

“啟奏陛，教書育，，個用字，所學才能，唯用到實處，才真正學到本事。曆朝曆代，乏歎懷才遇之，老臣竊以為此類物半值提，們懷麼才，又憑麼得到用？朝廷治理州萬方，億兆黎民，責任至，沒真才實學，斷然擔起職責。這些來，藝學堂以培養學實學為！經史子集，文理，弓馬騎射，算術會計，乃至航，商，語，醫學，冶……既通識教育，因材施教，點培養興趣才能，老臣雖然敢誇，但藝學子絕非般腐儒比！”

範仲淹氣夠，場官吏就反駁，奈何老範位太，們根本沒膽子。

王甯裡，樂，這就把老範弄到殿好處，同樣話，說來，定噴呢，範仲淹說來，們願聽，也忍着！

許被壓抑久，範仲淹猶未盡，繼續開炮，“陛，這些來，朝廷取士，務虛得，務實得！昆體華麗無物，太學體空洞文，國朝養士，遇士子，所圖者，就士子們能為國解憂，為陛排除萬難。這些來，朝廷應對，屢屢失策，黃患，至今尚未解決，東流流，争端息。各災荒遍野，民艱難，夷作亂，戰禍斷……宋似盛世繁華，實際已經危機，必須選拔真正才，栽培代才俊，奮圖強，才挽回國運能。老臣處之間，憂蒼，懇請陛慧識，提拔賢才，興宋百姓都盼着呢！”

聽着老範話，恍惚之間，又回到當慶曆政。

趙祯緒激動，由自主站起來。到範仲淹面，激動：“這麼，範愛卿報國之，鑒。朕為動容，範愛卿所言，正朕所，務實，選拔用之才。”

趙祯兩邊輕，嚴肅：“這邊科舉來英才，這邊藝培養來俊傑，究竟誰誰，今就見個分曉！”(沒彈，更及時）