宋将門皇帝仁慈，相公狠辣_sjwx

皇帝仁慈，相公狠辣

皇帝仁慈，相公狠辣

兩個實踐結束，藝學堂子們課。

回望着茫茫建築群，粗糙雜亂，連個牆護都沒，但們，卻遠勝過東京汴京。

“真舍得回學堂啊！”蘇轼歎。

曾布也說：“啊，這些子們學到東，遠勝數載苦讀。對，先，以後還沒實踐？”

問到關鍵，夥屏息凝神，盯着王甯。

股熱，都能把融化。

敢說沒，這幫子都能反！

“建第步，面收稅，還刑名、教化、倉儲、商貿……而，實踐機會絕對……過，們必須功夫，把經學好，隻考核通過，才資格參加實踐。”

“啊！還學些玩啊！”

蘇轼先嚎起來，“先，說聖微言義正用，，很正，還讓點趣——，義事！”蘇轼讨好。

王甯為所動，“能讓朝廷改變科舉考試容，或者讓令尊放棄望子成龍頭，隻管留，無所謂。”

兩個條件，縱使蘇轼驚才華也沒半毛錢用處。

朝廷邊說，蘇老泉關就過。

蘇溜溜頭，“就當沒說。”

韓宗武倒欣然接受，“從經從權，朝廷規矩如此，們無力改變，就隻适應，先，說對吧？”

王甯比個拇指，韓宗武得。

對蘇轼、韓宗武們來說，過參加場特别實踐，很趣，很值得回，僅此而已，但對于災民來說，卻枚磅炸彈！

第批萬入駐，續幾萬進入，僅僅滄州而已。

包拯也所共幹吏，負責瀛洲府，治滄州之，還個縣個州，包子玩王甯這麼樣，但比王甯更肯幹。

親自率領百姓開墾荒，又王協商，由王提供甜粱種子，到之後，所粱杆隻能賣給王，而且還拿兩成收入，作為借種子費用……面對平等條約，包拯沒再麼，實際能種茬莊稼，還能收獲，管麼，都偷着樂。

包拯努力之，瀛洲各縣共置萬災民，加滄州，總數突破萬，占所災民半。

末時候，包拯将救災況報朝廷，頓時激起千層浪。

說别，趙祯悅已，旨褒獎包拯。