被變相拉司遙苦學物化，終于本學期第次統考，總分超過本線分。

向把當空氣班主任都沒忍，把叫到辦公表揚通。

“這次考試，班進步最，尤其主科，已經比平均平，就物化還差許……”

班主任頭回認真給司遙分析着成績，卻發現司遙點兒焉。

起司遙以往态度，猜測這會兒估計嫌話。

到這裡，及時止話頭，說些官方鼓勵話，就準備讓司遙回。

沒到直沒吱聲司遙突然擡，問：“老師，開長會？”

班主任愣，沒料到會突然問起這個，但還回答：“嗯，就周，每個學期都，忘……”

說着，突然起來，之每次長會，司遙來都個自稱“司遙管”。

個初女兒，叛逆得命，經常把氣得頭疼，但即便如此，都沒缺席過任何次女兒長會。

班主任又起，接這個班第，面就特打招呼，說這個孩子隻犯事，别方面律寬容對待。

這個學待這麼，當然自己學都麼，但這種“招呼”，還頭回收到。

——越優越庭，對孩子管教就越嚴格，麼能特讓老師管束。

除非裡根本乎這個孩子未來。

班主任突然點麼，以司遙混等作風也解釋。

幾秒，張向嚴肅臉藹來，語氣堪稱柔：“學習給自己學，管界麼樣，自己個目标。”

司遙點頭：“謝謝老師，。”

“吧。”班主任裡歎氣，也真聽進。

辦公，司遙就躲進廁所隔間，掏機給淩嶼發消息。

【考百分。】

沒動靜。

【周開長會，會來嗎？】

依舊沒動靜。

【希望來，真很，淩嶼。】

條消息條條彈，跟之幾條沒應答消息擠起，着很蕭瑟。

：【宿主，理幹嘛呀，就識好歹！】

司遙臉沒點氣迹象，含笑：【嗯……能因為就歡識好歹吧。】

這話剛說完，系統就傳來淩嶼好度播報：【叮！淩嶼好度+，當好度。】

驚：【終于漲！宿主，這說會來給開長會？】

司遙豎起指搖搖：【會。】

：【哎？】