旁邊老爺子莊父莊弟聽隻覺得齒都酸很，半瓶醋還

來自孫子（兒子）（哥）又惹孫媳婦（兒媳婦）（遙哥）氣，然會這麼欺負。

随後同時起這段時間隊裡傳來孫子（兒子）（哥）青點個女青事，都着頭呼噜呼噜着碗裡面片，決定管。

孫子（兒子）（哥）活該，誰讓招惹青呢，青好招惹嘛？

志同堅決跟莫遙站起，隻點酸而已，個男，啥好怕。

莊修臣，來自己媳婦還沒消氣啊，還記之混賬事。

哎，來得好好哄哄，至于這碗酸醋面片，麼辦！隻能忍着呗，誰讓惹媳婦氣呢？

莊修臣臉龇咧嘴着碗裡酸掉面片，概等半碗後，莫遙才止繼續完。

給舀碗面片，“自己放臊子。”

然後把碗酸醋面端過來，把自己面片倒進攪拌均勻後，酸剛好。

莫遙歡醋，面還好，醋會放，但條鍋時候，完全抱着醋瓶子。

酸辣絲，碗絲以倒半瓶醋進，别酸掉覺得酸剛剛好。

記得輩子莫遙鍋，鍋放瓶剛打開還醋，結果到半，又開始叫務員拿瓶醋來。

務員很詫異，們放瓶醋，麼客突然又喊拿醋，就過檢查，結果發現瓶醋都沒。

務員驚訝着空瓶子，分懷疑自己放錯，結果莫遙分好，說：“啥，醋點兇，這瓶醋給完，能麻煩再拿瓶醋嗎？”

務員聽後驚呆，這第次見鍋能把瓶醋完客，太厲害，這來鍋還醋啊！

務員最後隻能無奈再給拿瓶醋過來。

最後就莫遙頓鍋完，子兩瓶醋也完。

這就讓鍋老闆務員都記，之後再，務員就說：啊！個頓完兩瓶醋客又來。

然後子鍋還沒來，兩瓶醋先擺。

都旁邊莊修臣臉偷腥貓樣，開着碗裡面片，果然啊，媳婦還疼自己，吧，都舍得讓再酸面片。

“爺爺，爹，們學課。”完後，壩裡歇着娘涼，莊弟突然開。

“啥，節咋就課？”莊爺爺詫異問。

“主席之說會京見各學子，所以這些學都京面見主席，因為主席說，學們車飯宿都錢，除學，學，學裡沒學，所以就放假。”莊弟解釋着。

而莊弟今已經歲，已經。

莊父莊爺爺解點點頭，莫遙聽到這就，這就名串聯嘛！

雖然這裡部說形成空間，但除男性成婚改動之，其切都按照現實發過事件為軌迹，隻說些事件被修改點發或者筆帶過，但這個空間裡就會自動運轉完成全部軌迹。

所以這曆史名串聯也會發。

串聯形成原因：領導發通，求組織等、等學學代表職代表來京參觀、學習運動經驗，交通、活補貼由國财政開支。

車、乘票，飯、宿錢；各學宿舍、機關單位廠都騰來開設接待站。

與此同時，京紅衛兵各煽風點，各紅衛兵間互相聲援，“造反”，到處設聯絡站，沖擊黨政機關、揪鬥資派，“破舊”，達到“亂”。