識到刹，寒而栗，羞愧又震，迅速将扼殺。

但，起動，絕說滅就能滅。野燒盡，風吹又。隻蟄伏見陰角落裡，等待個臨契機。

越越後怕，驚汗，願自己陷這樣惶恐緒裡，于決定點事來分散注力。

頭瞥見裡捏到些發皺魔藥課課本，很到件現成，時間又精力事，就全力以赴次魔藥課作業。

來到圖書館，選個僻靜角落，翻開魔藥課本，到正文後面字記參考文獻，從借閱區到相應書籍，搬回座位認真閱讀。

聖芒戈護士，級就裡實習，至今已個頭。護士資格考試過太久，些概原理記清，寫這麼篇兒科論文對來說簡直信拈來。

邊參考資料，邊腦梳理識點，抽夾魔藥課本裡羊皮紙，正面寫半準備應付交差，掃，句話都用，直接翻到背面寫提綱。

随着提綱列完，論文也腦裡完成。恍然回神，已鄰閉館。隻匆匆趕回公共休息，把紙、筆、筆記、提綱通通攤，埋頭奮筆疾書。

覺就寫到午夜，着揚揚灑灑英寸超額又超綱血結晶，潮澎湃之餘，又免擔憂:會會些誇張？

斯普教授性疑，突然間變得賦異禀恐怕會引起懷疑。後，忍痛删掉讨論得太入容以及現還沒問世改良配方，謄寫。

好容易謄寫完，已經困得靈魂竅，摸回到寝，将論文魔藥課本起鎖進頭櫃後，連都懶得換，把自己折騰到，熒閃爍到半就徹底失識。

論文很就批改好發來，拿個e，超預期。

到這個分數其實裡些難受，回級之學時代，成績直等平，但隻淡化刻為之。

現，護士作經驗，而且全力以赴況居然隻拿個超預期，很好奇斯普教授優秀标準麼。

就這樣，本來隻很淺緒，旦鑽進牛角尖，就顯得滿。越越委屈，甚至到氣程度。

“懷特作業完成得錯，拉文克勞加分。”

斯普教授聲音從腦袋頂傳來，擡頭，撞進如既往冰神裡，氣得暈頭轉向。

這打個巴掌再給個甜棗嗎？加分能拌飯嗎？隻優秀啊!

轉，之因為浪費材料被扣分，現憑自己努力加回來，雖然對拉文克勞沒麼集體榮譽，但無拖無欠最好。

通，也就釋然，，還沒完全釋然……最也就到牛角段程度吧。

也許“氣”這個東守恒，因為加分沒麼氣同時，克裡斯汀氣炸。魔藥課原本強項，這次拿也e。發現壓過優勢項後，追着嘲熱諷好幾。

以後應該會經常氣炸，因為魔藥課後萌個法:

向斯普教授優秀發起挑戰!