當然，兩位佬也沒指望夜能夠理解，們說這些話原因也隻希望夜，因為自己虛無能力而過于莽撞，宇宙能治還很。

“體，過兩位先還個問題，問，就們這個實力劃分到底麼算呀？已經止次聽到過毀滅宇宙這種稱謂。”

夜分真誠說，毀滅宇宙這個詞賽爾号裡，幾乎用爛，從最開始克洛伊，自爆毀滅宇宙，再到後來王之戰聯對決戰撼動，宇宙之，險些導緻宇宙毀滅。然後又秩序戰，雙神之戰，宇宙差點被毀。現如今，到宇宙，雙實力定位也能夠斷啟輪回毀滅宇宙。

管版本麼變，這宇宙總永遠處于毀滅邊緣，隻劇稍微點實力，就敢放言說毀滅宇宙。而這些還真們單純嗨，說别，魔族妖族這兩個宇宙邊緣種族。都統治宇宙記載。

給覺就無論版本麼變化，宇宙無美，被踩腳，邪龍王到終滅之龍邪龍王，都從普通形态進化成完全體。結果設定還毀滅宇宙。

總之，賽爾号宇宙世界觀宇宙承載能力真很迷，限都很，直都處于個薛定谔狀态。

聽到夜問題，兩位佬愣，随即都些哭笑得表，這頭嗨怪太，給孩子都蒙。過兩位佬覺得還需讓夜确關于，這方面認識。畢竟實力很，但這種理論也很。

如果解清楚個世界觀所對應戰略體系，麼實力再強，也隻能被些曉其秘密騙團團轉淪為具。

為說更加動，兩還特取個蘋果，說：“既然都這麼問，麼索性今體能訓練就免，節理論課吧。”

“首先需說，雖然這裡賽爾宇宙，但們倆本質實際并沒麼區别，都屬于元形體維聚型宇宙。”

夜則旁，充當個傾聽者角，過神很好，表現，們說麼，聽懂。

混元尊辛也惱，對于孩子，能夠興趣解這些東，就已經很錯，能求太。如何用适技巧語言？把原本晦澀難懂識用學能夠理解并接受方式灌輸進學腦裡，這正名格老師需。

混元尊拿個蘋果，吹個泡泡說：“夥，些理解，但沒關系，這個泡泡，們般定義宇宙就這個模樣。很，很脆，隻部結構點穩定就會馬化成虛無。這最，也最好摧毀宇宙。”

這回夜聽懂，這種泡泡結構宇宙就類似于崩壞世界觀世界泡，點就着，單線程模式，時間永遠流動向，每個時間段都被固定，無法響到其時間段除非付極為慘代價。

“哦，，這個宇宙屬于這種泡泡宇宙嗎？”

“當然這種，隻最級宇宙，實際，宇宙很種，能概而論個很門類。其各種各樣類型，們強度所能承載範圍也千差萬别。”

接着後面尊取個蘋果，說：“其實，賽爾宇宙萊達宇宙就類似于這個蘋果，雖然泡泡差，覺都圓形，但實際比泡泡實很，也更量。們就把稱為蘋果宇宙吧。”

接着，混元尊将蘋果削層皮，裡面果肉繼續說：“這些果肉，這就泡泡宇宙最同，線程。換句話說，由無數個過，現，未來個點連成鹽宇宙，而每個連成圖案都代表個泡泡。這些東共同構成果肉。而這種線程體方式構成宇宙，代表宇宙擁極其強自修複還原能力。換句話來說，某個點過，未來改變并會響宇宙體向。”

混元尊解釋解答夜疑惑，就為麼賽爾号宇宙這麼從未來穿越到現精靈？，比如機甲戰聯，未來機甲系列精靈卻并沒引起宇宙本時空悖論原來這裡。