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“現還,這個修為夠。”林音來,修這種事修教導比起修煉來更加,“等結晶,到時候說定已經結丹成功。就算沒結丹成功,時候也已經長,以辨非,懂得自保護,說定還會其機緣。”
說到這,為防止孩子過夭折,林音動将這嬰兒靈根進遮掩,元嬰以都無法透這孩子資質。
等林音完這些,滕平便輩主已定,會收這孩子為徒。
覺得些遺憾。
但後來,或許這也注定這孩子以後會遇到個更好師父,畢竟輩隻丹修士,而這個孩子将來應該還更途。
“好,就先這麼養着吧。”滕平,“能否請輩給這孩子起個名字?”
滕平很簡單,既然能拜師,讓輩取個名字也算增加點羁絆,後這孩子若遇到事輩說定這點分會相幫。
取名……
這事林音并很排斥,但吧,取名向來很好聽。
“給叫滕……”
滕平臉期待着。
“滕靈?”說完林音自己先給否認,“名。滕?也名。滕?好聽。滕樂……滕……就非給取名嗎?”點腦袋,“等着,翻翻辭典。”
最後翻半個詞典,林音給這孩子取名叫‘滕毓秀’,名字來源于‘鐘靈毓秀’詞。
“這個名好,這個名好。”滕平滿。
雖然拍叫好,但林音覺着吧,估計自己随便取個滕狗蛋,估計都會強拍叫好。
就這樣,這個孩子名字就這樣定來。
滕平歡歡把孩子給抱後,林音由就到晏溪。
也現何方,睛沒治好。
隻以這個問題答案無能回應,隻餘初幽幽籠罩全。
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滕毓秀事因為滕平命令封,蛋島裡隻幾個核員概這事,其餘病這個叫滕毓秀孩子賦得獨。
滕平算盤打得很好,因為給個孩子取名緣故,衆蛋島孩子,林音确更注點個孩子。
修煉時間過得悄無聲息,每次林音本體從閉關來,都會關注孩子狀态如何。過孩子這麼個。
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