、今

◎　　回到學以後，魚禧又開啟漫長等待時，好幼兒園識……◎

回到學以後，魚禧又開啟漫長等待時，好幼兒園識算難，以寓教于樂為主，魚禧倒也沒麼發悶。

付傑雖然着呆呆，但很用功，也很聰，老師教算數，時候算比魚禧還，就太腼腆、向，似乎總敢擡頭睛。

“付傑，這個暑假打算麼？”臨放學，老師叫孩子子裡描摹拼音，魚禧最讨厭動筆，每每到這個時候，魚禧都會主動付傑搭話。

付傑搖搖頭，：“，但放暑假時候，爸爸應該會從回來。”

說到爸爸，付傑亮，嘴角勾起個淺淺笑來。

“爸爸也嗎？”

“嗯，打，平常本來隻過這幾能回來，今，們說，暑假也會回來。”

“這把期末得好好考試，爸爸拿雙百，指定得開呢。”魚禧罷趕忙推推付傑胳膊，“現得好好學習。”

期末考試幾乎晃而過，考完以後，魚禧們還得學，這為别，就發試卷，幼兒園實排名政策，隻打分數，排名。

奇怪，今，付傑并沒來。

老師開始發試卷，魚禧自己到底考分，隻乎老師麼時候說放假事兒。

“禧，雙百！”老師聲音傳來，魚禧毫起接過試卷。

緊挨着就付傑試卷，也雙百。

魚禧替付傑拿回試卷，今幼兒園學最後，同時也魚禧幼兒園最後，現已經班，學期就該學。

也自己學以後，還能能再見到付傑，如果能話，這套卷子又該麼辦？

然……拿給付傑姐姐付？

放學鈴打響，同時，魚禧幼兒園活也到此結束，學放學于魚禧，魚禧背着書包，拿着付傑試卷，現付傑姐姐付。

魚禧站面廊裡，無聊翻動着付傑試卷，朝班級裡瞄，這節課正好葛楠課，葛楠也朝着面兩，但并沒注魚禧。

分鐘以後，課鈴打響，魚禧着來來往往向學，随即拉個女，：“姐姐，請問付個？”

女朝後，指着班級最後排女同學，：“個就。”

個長得很淨女孩，但說實話，付傑長得并像，甚至以說差别很，付傑種精緻體長相，付則溫婉氣質挂美女。

魚禧拿着試卷進班級，葛楠這才擡起頭魚禧，熱說：“麼來這兒？”

魚禧眨眨睛，：“來付，這弟弟試卷。”