“又裡班。”

“班方裡，但就起。”說完，綏沒忍，笑笑。

魚禧翻個，：“讓别到，定又會覺得關系戶。”

話雖如此，兩還起來班，兩到時候，個辦公區都空無，魚禧表，才剛剛點。

“通常都幾點班？”

“。”綏回答。

“這麼自由？”魚禧起自己個破班，忽然覺得也挺好。

“幾，面發個任務欄，個能。”說罷，綏從旁櫃子裡抽來疊文件，文件面書着“”兩個字，面還印着本照。

到這兩個字，魚禧眉，：“好熟。”

“名字熟？”

“樣子熟，而且……這麼說，名字也點熟，還記得付嗎？”

魚禧對付印象還留自己幼兒園時候，付自己母親學，魚禧還幼兒園時候，付父親殺掉全後自殺，當時僅幼付逃過父親魔爪。

當時，付應該，付弟弟付傑魚禧幼兒園時候同班同學，魚禧對印象很刻，因為個很漂亮男孩，特别特别，魚禧見過最，而且長相混血。

這麼說，綏也起來這個，慨：“記得，個很憐姐姐。”

現付過麼樣。

……

“圓夢師作很簡單，般來講，需進入到者空間，到者遺憾或者願，幫助其彌補遺憾或者完成願後，者就能解開結，投胎轉世。”

“竟然也哈，麼？”魚禧皺起眉，開始翻閱檔案。

“嗯，于罕見病。”

“麼？”魚禧猛擡起頭，直以為于罕見病件很衆事，現來，似乎并這樣，為麼邊于罕見病這麼？

綏神平靜，又耐複：“确實于罕見病。”