秦教授根本懂這姑娘腦回，覺得麽，教授也挺歡主見同學，就笑著說：“這位同學，請把如果每滴都能代表個祝福，送片。個仿句。”

無頭書，擡頭，語氣認真：“如果每朵都代表個祝福，會送個圈！”

李羨魚：“……”

秦教授：“……”

全班同學：“……”

空氣突然靜。

而自己也敏銳察覺到這個變化，頗為欣。

空氣何止靜，甚至已經現窒息。李羨魚窒息空氣書，到段話最後句：“滾。”

李羨魚：(￢_￢）

……

“無，跟認真講，能這樣說話，會被打。”

教學樓樓梯，李羨魚抱怨：“估計被秦教授掛科，幸好如今入萬已經乎成績單，然完犢子。”

們被趕來，這點應該毫。秦教授當時就指著門，憤：“給。”

無自信滿滿：“初次見面，就麽緒波動，證社交方式很成效，丁丁很男，送書很用。”

“叫丁丁很男，”李羨魚抓狂：“叫李羨魚，或者幹脆忽略稱唿。送這本書錯，以後別，然何止沒朋友，會舉世皆敵麽。”

無表示能理解：“為麽。”

李羨魚：“正確社交方式，應該讓對方到愉悅，到樂，到舒。而紮。”

無：“胸祖奶奶說這本書很搞笑，很樂。”

這……該麽解釋？

李羨魚自己也懵逼，，：“祖奶奶樂，因為站旁觀者角度，覺得滑稽搞笑，但當局者，當局者會到樂。”

無若所。

李羨魚向，問：“懂沒。”

無翻開書，照著：“仿佛逗。”

祖奶奶：“噗。”