照片，都蛙兒子各種美景拍照片，就給蛙兒子拍照片麽物。

部分照片，能夠世界網絡到對應景，見世界拍攝。

還部分照片，卻無從調查處。

並讓，因為世界連接著異世界、異空間、神秘帶等，其部分，類都未曾踏。

倒以從蛙兒子記到對應描述，過般都隻言兩語。

例如——

照片血，周片荒蕪：【被封印空間，隱藏著罪惡秘密，極緻寒冰鎮壓著這裏。】

（百裏緣：這裏概某個未被發現，封印著惡之巨獸空間，塑造空間應該極緻之冰力量。）

照片古老森林，森林處片：【茂盛森林，妖魔橫，最處隱藏著危險東。】

（百裏緣：這裏能片危險森林，具體無法判斷。）

照片好似童話世界，充滿玩具：【幸免於難世界，這裏充滿童趣。】

（百裏緣：這裏難個未被發現異空間？）

沒具體說，隻能從描述結照片來猜測。

些還讓覺雲裏霧裏。

些照片角，也單單隻蛙兒子。

還蛙兒子各種物照，其乏些危險物。

這次照片就張，蛙兒子蹲古老惡龍頭頂拍照，卻沒驚動惡龍。

【沉古老惡龍，好像被麽鎮壓著。】

顯然這蛙兒子能力。

倒也所物都無法察覺到蛙兒子。

如果蛙兒子願，以讓其物察覺到，並且能夠結友誼。

亦或者，些特殊物，自就能夠察覺到蛙兒子。

幾張照片，蛙兒子蝴蝶、蝸牛、蜘蛛等物同玩耍，甚至起開宴會，顯然們之間能互相交流。

非常讓懷疑，些蝴蝶、蝸牛、蜘蛛等，蛙兒子般特殊物，所以們之間才能交流。平時都隱藏世界各活，宛如童話精靈般。

這也算蛙兒子項特殊能力。

蛙兒子能夠從這些特殊物裏，得到些報，這些報時會響到蛙兒子旅途方向，以及帶回來禮物種類。

就能否引起蛙兒子興趣。

記，蛙兒子會將得到報記錄來。

【與蝴蝶交流：蝴蝶說，些久遠東，正複蘇。歸來卻再神聖，隻罪孽。】

百裏緣著記這條記錄，若所。

“蘇，神聖，罪孽，這幾個詞組起，太容易讓引起聯。”