或許識到黎德昌普吉島主持報作隐形價值，黎貴提議果然順利争取到羅傑支持，并且羅傑慷慨允許島本等學府挑選批學員，通過全部官方招募渠加入剛剛成久印度報站。

島師資力量雖然無法同相比，但羅傑譚舉任經營之，也攢兩所等學府。

所專門為島區培訓基層官吏島政學院，其制教材都沿用亞政學院成熟方案，最這幾也陸續為島區培養數批政官員。

另所則由羅傑擔任名譽長島軍，專為本駐軍培訓陸兩軍軍官。據說名氣頗島籍兵團，其骨幹員也同樣會島軍接受專業培訓。

這兩所等學府數量極為限，而且學員往往入學時就已确定就業向，所以羅傑允許黎貴從這兩個方挑，已經算給予特殊待遇。

過羅傑同時也對黎貴提求，即印度報站今後除向執委會全部級機構彙報之，同時也得跟島區管委會保持聯絡，并提供價值報。

話雖然說得算很直，但已經很确。黎貴領導之全部駐島機構，直都照此規則運轉，效忠執委會同時，也得對島實際統治者保持忠誠。

如果執委會與方執政機構見相，甚至發矛盾沖突，黎貴又該如何選擇場呢？

羅傑黎貴都很默契從提及這種能性，幸運，過間，島也從未發過這樣狀況。

至到目為止，島執政機構對執委會忠誠毋庸置疑，怕羅傑對島未來發展構與執委會或許見分歧，倒也遠遠沒到産矛盾程度。

所以羅傑希望，這樣作方式能延伸至印度區，由全部派駐機構來替自己監督特戰師動向。

這并非羅傑對錢敦缺乏信任，而島目忙于另頭事務，需投入量資源，特别軍事資源。對于跟特戰師作開辟印度區計劃，隻能先作力度，至聯兵執作戰任務得暫。

但原計劃答應由島供應物資、移民、後勤務等等，島仍得繼續執，以滿特戰師當維持運轉鞏固統治需求，同時也為島當占得定比例股份，再通過未來長期收益賺回這些期投資。

既然島直錢力，羅傑希望這些援助統統變成錢敦特戰師私産，必須靠信源來确認島印度方向利益會受損，黎貴其子黎德昌掌管全部門正好就個極佳助力。

打發黎貴之後，羅傑召來羅勝懷、羅勝定，對們囑咐：“此次遠征，們兄弟第次獨指揮這樣型軍事動，切記陌環境慎事，貪功冒進。特别航期間，定留氣況變化，聽聽艦隊領航官見。”

“當能沒強敵，但也排除會需們實施打擊段對象，仍需好戰鬥準備。此途遙遠，們會随時都能從後方獲取補給，理排物資，避免過度消耗。”

“這次特給艦隊配幾部電台作為備用，切記與本營保持電報聯絡，如果拿定主事，随時發電報回來告況。”