但量裔移民湧入，必然會對本常駐組成結構産響，甚至會變成本社會定因素。而如何治理來自同區乃至同國移民，這也每個殖民區當局都必須面對問題，同時也使團眾所關目標。

郎毫無隱瞞向眾說自己這方面經驗：「對於殖民管理，國已經積累非常豐富經驗，比較成熟制度。佐世保區，除最基礎戶籍、治、就業這些段之，們還著於個方面作——稅收、兵役、教育。」

「當老夫還錢當差時候，便聽老時常提及，納稅、參軍、教化，管控來法寶。所謂稅彼此關係，參軍彼此關聯，教化彼此關愛，到這點，方真正收攏，使其將自視為漢子民員。如今將這套理論用佐世保區治理，也頗成效，老夫仍會時常錢教誨方。」

郎「錢」，當然便曾經頂頭司錢敦。錢敦雖然來直都帶兵打仗，並未真正鎮某擔任方員，但為漢開疆拓過程也著實經歷過許殖民區初創時期艱苦處境。

從到遼東，從到朝鮮，漢島之開辟來實際控制區，都錢敦及其麾部隊參與。所以對於如何管理殖民區，速讓歸化民融入漢社會體系，錢敦作為親歷者，確也很刻見解。見識遠遠於普通官員，所總結經驗也以讓後來者奉為圭臬。

而從受益遠止郎，陶弘方等聽這番表述之後，也同樣細細琢磨其妙處。

稅收讓移民自己這裡受誰管轄，兵役讓移民清楚自己應該為誰效忠，而教化則為讓移民從文化層面接受自己國籍份。而郎自己就裔歸化民，對於相關段效性更同受，這點確漢官員無法到。

就目而言，佐世保殖民區相關政策基本都照搬國內標準執，隻過細節方面會根據本實際況作些調。

比如佐世保入伍當兵裔歸化民，原則都會留本役，而會完成兵訓練之後，就派至遼東、朝鮮等完成兵役，以此來杜絕某些全因素。

文教方面也相關措施，學會特增加與漢文化相關課程，並選擇些基礎較好裔學渡往漢本造。當然，考慮到實際費用，能這種待遇學往往都定世背景，甚至乏來自周邊區藩國貴族子弟。

朱子也提自己興趣問題：「將軍，佐世保區以何種性質，否已與本國劃定界？」

郎：「國從開始就已確告本幕府，將佐世保區駐紮定規模武裝部隊，以保護漢本利益以及漢國民全。當然，本幕府肯定會支持們這件事，但對此也沒麼效辦法。至於劃界這件事，本，們也願，所以直至今，兩國也並未就此達成任何正式協議。」

朱子也算聰，雖然郎沒說原因，但卻刻便通其理。本主動提商議劃界，就等同於承認漢佐世保區建軍事基殖民區法性，這對執政者聲望肯定相當利。而漢願劃界原因就更簡單，劃界就等於沒界線，沒界線就著今後佐世保殖民區範圍以視況繼續向擴張，完全沒必主動弄個框把自己框裡邊。

關於劃界這事，方為臉面提，另方為今後發展願提，雙方居然就此達成古怪默契，讓佐世保殖民區以這樣方式維持，對朱子而言，這確算得聞所未聞怪事。

成武更為關問題，則與本軍事職能相關：「將軍，此次隨使團來到佐世保部隊，將百部署到本，以完成員輪換，這邊否已準備妥當？」

郎點點頭：「換防員名單已經列好，其個別崗位需到時間完成交接作，們回程之應該就能辦妥。」

駐紮此部隊都從國內調派而來，所以採用輪換制，每支部署到這裡部隊會駐訓兩，然後便會調回國內，由另支部隊頂替。這也漢駐部隊常態，此次隨使團艦隊，便部分馬被分別派駐到濟州島、漢、佐世保等。而完成駐訓任務部隊，稍後將搭乘隻返回舟定港。

接來陶弘方詢問關本财政問題：「將軍，本财政收支否達到平衡？或許已經盈餘？」

郎笑著搖頭：「麼容易，當初修建這處基耗資百萬，駐軍之後常軍費消耗也絕非數目，僅靠本幾千産，根本就夠填窟窿。瞞各位，如今佐世保基運轉所需資，仍得依靠東區劃撥，而且預見段時期內都會太變化。」

陶弘方：「既然商已通，或許考慮本發展些特産業？」

郎：「其實老夫也琢磨過，但實施起來很實際困難。首先本實太，沒就沒勞動力，沒勞動力就很難夠産，也吸引商進駐。其次本也沒麼特産，除以基為各種務業，就隻屯田、捕魚、造。」

(本章完）