於幾經過許素特批，剛剛成董尚義便進入軍役。開始為讓董煙雲放，隻排漳州衛部隊名侍從武官。後來又機會排到澎漢基裡接受培訓，然後放排到永寧衛名總旗，後便提拔為百戶，又因為福建軍內部比武表現，許素便將為崇武所千戶，同時也成為福建諸衛所最輕千戶，其遷速度以令絕數羨慕。

雖然許素就掌握福建軍職位任用實權，但福建總兵任命職位總比兵部直接任命來得鮮。為此許素甚至還動用兵部脈，給董尚義弄份蓋兵部印正式委任狀，也見對其視程度——當然這也獎勵老部董煙雲成分其。

許素幫忙把鋪到這個份，董煙雲自然也無法再拒絕司好，再加董尚義自己也願從軍這條，於便照著許素排，讓兒子好好這條。

董尚義紀輕輕就到千戶，又沒麼軍功言，當然也很容易召來閑言閑語，甚至被嫉。怕別因為世背景而敢得罪，但如果再往，終究還得夠個實力才。所以當千戶之後，許素筆揮，便將列入赴亞留學造名單當。待其學成歸來，再機會讓其帶兵征，實打實軍功之後，再提其職位。

而且漢來組建個聯軍司令部來負責統籌指揮今後聯作戰，福建這邊作為盟友肯定力，派優秀才到這個機構確保自己利益話語權。許素雖然良將，但也很以軍事賦著稱董尚義否能夠通過留學來提實力，爭取到進入聯司令部資格。

雙方互作介紹之後，才這幾名軍軍官便以這起來最輕董千戶為尊，其都百戶、總旗之類職位。倒對衛所軍制略所，清楚董尚義職位已經正品武官，比自己頭頂虛職厲害。但這麼輕就能居位，覺得如果過奇功，就應該世背景般——朝鮮留學軍官也好幾就後種況。

過也並非分寸，自然會刻當面詢問對方個況，隻客客氣氣與這幾名福建軍官邊寒暄，邊解這次培訓排。

董尚義雖然個武官，但還傳承父親些特質，比較縝密，聊幾句便這幫對於本狀況幾乎無所，甚至連培訓內容相關排都甚清楚，也沒麼相應準備。毫無疑問，朝鮮國這個領域還個菜鳥，並清楚留學排當門。

如果事先便對培訓課程相關排所解，並且相應準備，肯定比茫然無更容易成績，也更容易爭取到教官青睞。這算條捷徑，但對方沒問，董尚義也沒麼好主動提初次見面朝鮮同。隻告訴對方，作訓等個物品後勤處領取，再兩就會開始正式培訓課程。

問：「請問董，們所學習課程都樣嗎？」

董尚義沒先回答提問，而再次套起乎：「今後每這樣過來過，豈顯得分别扭？教官雲，訓練營以學員本官職而論，如以紀而分比較簡單，便稱聲兄！」

也覺得理，這稱呼别扭之處都還其次，被漢教官聽到學員之間互以「某某」相稱，豈頗為尷尬。當便應承董尚義，也拱聲「董兄弟」。

董尚義這才回答先所提問題：「兄概對此所，此培訓陸軍員，因專業同而課程排也會所同。具體學些課程，還得各位專業。」

：「等來得匆忙，也沒來得及解些專業，否請董兄弟解說？」

董尚義既然問到，就幫把好，耐著性子解釋：「其實主就分為類，指揮專業，這個自必說，步兵、炮兵、騎兵，常見兵種戰法韜略均此列；軍需專業，這包括軍械制造、維護，後勤輜排等等；信息專業，主管文書撰寫、宣傳鼓動、軍收集傳遞等等。每個專業所學課程略差異，當然若全才，也選擇全部都學，隻培訓所需時恐怕就很比較長。」

聽得連連皺眉，並這間還這些門，先沒跟們介紹這些況。漢將軍事務作如此詳細分，確會顯得比較專業，但同時也會讓們現選擇困難症。

作戰指揮自然肯定學，這們來此主目。但其課程聽起來也很價值，似乎也能拉，學完這麼課程，得費時間？