鹦鹉點頭說好,真就認真觀察起張朝陽邊幾個習慣用語。
午飯,胡勒拿着鳥喂,鹦鹉隻随便瞥,瞪着綠豆睛,聲音咋呼,“卧槽!就給這個?!”
方聽這聲音,眉頭皺起,“鳥子,準說髒話。”
鹦鹉脖子縮,叼起顆堅果放進嘴巴裡,嚼半又吐來,沖着胡勒伸爪子,“好,換種。”
胡勒:“昨還挺歡嘛,今就?”
“換就換哦,聽話,頭給擰掉!”
胡勒:“!”
這麼鳥,還威脅,“嘻嘻,罵對,從兒學來,讓改正麼。”
這隻鳥語言儲量實太,堆亂糟詞彙張就來,關鍵根本這話究竟麼。
張朝陽直糾正,希望鳥子“改邪歸正”。
沒到好沒會兒夫,老毛病又犯。
“嘻嘻,還跟們回?”胡勒沉臉。
鹦鹉臉委屈,就,自己已經跟着類學習語言,麼還被罵呢?
别以為聽懂,這些類就罵,“嘻嘻很乖,嘻嘻學語言。”
“學語言還說成這樣?”張朝陽這時候也站起來,到鹦鹉旁邊。
誰鹦鹉腦袋歪,擡起隻爪子指向胡勒,說:“嘻嘻學,卧槽,卧槽卧槽卧槽!”
然後又爪子換個方向,指向方所位置,“鳥子,勸乖點,否則,呵呵……”
再然後向張朝陽斜對面,望着楚青所方向,蹦跶着換個沉語調,“滾犢子!兔崽子聽話……”
個團隊裡所,都被鹦鹉嘻嘻學遍,當真般國粹,輪番演。
最後,鹦鹉歪着頭張朝陽,“說,也說,說尼瑪,馬,頭都。”
“……”
于乎,包括張朝陽,所都沉默。
誰都沒到,自己平時挂嘴邊幾句順話,就這麼被隻鹦鹉學。這隻鳥學用語,甚至還學會腔調,模仿語氣都絲毫差。
自己說時候毫無覺,但從“别”聽到自己說過這些話,尤其這等國粹精華,股羞恥忽然湧頭。
都自诩文,但卻無形,依舊到文用語。
“尼瑪!被隻鳥教育,丢。”胡勒忍嘀咕句。
“胡勒!”楚青直接呵斥聲。
然而已經,邊鹦鹉把話學,聲調模樣,竟然還臨時改詞。
“尼瑪!被嘻嘻教育,丢。”
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