屢戰屢敗，屢敗屢戰，對這群非洲企鵝們最好诠釋。

張朝陽這幾裡，清楚到這些動物們韌性，們言失敗、放棄，倒還真符奧運會精神。

着們這麼努力，裡動，動作講解這些也更用。隻得真當群企鵝教練！

胡勒瞧着張朝陽除次，幾乎就群企鵝形離，得直接到企鵝宿舍，也驚呆。

“這子幹嘛？對企鵝入迷？這也能夠啊，咱又帶回們。”

方卻笑着拍拍胡勒肩膀，“這就認真，無論張朝陽麼樣，态度就值得肯定。”

“師姐說懶吧。”

“倒，已經勤，但張朝陽比，又特别顯。所以說呐，優秀都對比來。”

胡勒性格咧咧，方開玩笑會更随些。

胡勒氣，哼哼着張朝陽，表示起幹，“兄弟，等會兒陪師姐，接棒。”

張朝陽正好忙太久腦子發暈，很爽答應，也好好陪師姐。陪伴當然能隻閑聊，對于這次非洲企鵝治療課題研究，向方取取經。

畢竟，對方專門研究過企鵝。

方聽完師弟叙述容，沉會兒，提議：“為麼改變研究方向呢？們實際事，其實已經音樂療法基本無相關，們研究非洲企鵝運動樣性。”

張朝陽睛頓時亮，“師姐，願聞其詳。”

方以自己經驗，張朝陽說很，企鵝研究雖然夠刻，但指導萌還夠。

“們隻課題研究，其學術論文應該國發表，麼對專業性其實求會太，趣性課題穎容這方面們以些夫……”

張朝陽記好幾頁筆記，自己消化完，沖着方謝，“師姐，實太謝！”

方聳聳肩，“應該，畢竟場精彩表演。”

楚青電話打過來時，方直接說：“師父，再等兩，們還作收尾。”

“還作？”楚青簡直敢相信，兩個師侄麼時候事這麼拖拉墨迹，“們幹麼，磨豆子呢！”

“發現個趣課題，覺得挺錯，讓們完實驗。”

“麼課題？”

“《論非洲企鵝能性》。”

“……”

電話裡陣沉默，方輕笑：“師父，課題論文也以充滿趣性。”

楚青寫這些裡胡哨論文，但師侄們寫，也會反對，總歸最後能發表，也們自己事。

問清楚們還島待幾，楚青就計劃步任務。

方到兩，說最後離開時間，“們程很緊，讓們這裡待這麼些子，已經師父最耐。”

張朝陽胡勒表示，定會這兩搞定。