化熊貓得術焦慮綜症？這張朝陽麼都沒到。

為确認哈士奇說正确，特給隻熊貓個相關測試，而結果顯示，僅得，而且很嚴術焦慮。

嚴到麼程度呢？概就每都恐慌，已經形成種被害妄症。

“現子也，覺得些送子都很疑，們會子裡摻着毒藥，然後神鬼覺弄。”

哈士奇躺張朝陽腳邊，臉無奈又擔，“鏟屎官，這樣子好怕，又好憐，麼會變成這樣子？”

“術焦慮種術理反應，主表現為對術擔恐懼，軀體反應表現為悸、胸悶、尿頻、腹痛、腹瀉及眠障礙等。術後現輕度焦慮以理解，但嚴焦慮往往幹擾進程，造成很必困擾。”[]

張朝陽歎聲，忍搖頭，“現況已經屬于嚴焦慮，如果能幫助克，周術能都沒法。”

“麼辦？”哈士奇子起來，語氣着急，“說好起曬太陽，能太陽，會很傷。”

張朝陽摸摸狗頭，輕聲慰，“别怕，辦法，研究所們起開導。”

術焦慮屬于理學範疇，張朝陽當初學獸醫學時，很涉及這塊容，現隻能查資料網來惡補識，寄希望到最适方法。

般來說，術焦慮需兩方面，醫護員及時與患者進溝通，以緩效法來減或排除患者理障礙；患者自理示其屬耐開導，以鼓勵方式來促進态轉變。甚至必時，以使用鎮定劑來進舒緩。

顯然，這隻化熊貓自己屬這塊，起到麼作用，麼剩也就隻能靠醫護員。而研究所能熊貓溝通“醫護員”，除，沒第。

張朝陽這自己必須解決事，所以從開始就很嚴肅認真，為讓熊貓麼緊張，把哈士奇也帶。

化熊貓聽以玩兒，渾毛都開始抖起來，鐵籠子裡轉圈圈兒，興奮些“胡言亂語”。

“玩兒？以研究所裡到處溜達？”

“爬嗎？就爬樹？”

“到頂曬太陽，啊哈哈，哈哈崽起，哈哈崽肯定會爬子，還會爬樹！”

張朝陽笑笑，熊貓再确認些注事項，這才打開鐵籠。

“，個承擔風險，如果現傷或者逃事件，麼次就沒辦法再這樣輕松帶來。”

“唉會！big說話算數，熊貓耶，才會說謊。”

張朝陽帶着熊貓，邊跟着隻哈士奇，兩動物從部門離開，朝着研究所後。很都到，也刻到次熊貓“”事件，怕。

向胡研反應況，胡研被煩沒辦法，隻能何孟來。

胡研：“說們這鬧？麼還讓朝陽帶着熊貓？這熊貓，熊貓！”

這萬被襲擊受傷，哭都來及！

何孟來卻淡定，語氣悠閑很，“師弟急麼，會這麼自然把握，還能害自己徒弟成？”

“到底麼回事兒？”