受到系統。

但，卻麼都沒說，又個位置，個适姿勢起來。

這些來，别沒到，唯獨這個覺姿勢，記錄好個。

個時間點該樣姿勢，個姿勢更舒些，說頭頭。

别，陳柔管，反正隻，自己這個姿勢就很放松。

時間點滴過，概，個節目組已經到來。

其同，這個節目組好像格正規。

“們都些正規節目組，麼交換孩子之類。些孩子紀還，如果很繁華，難免性會偏移。”

長些遲疑。

時候，些節目真考慮孩子未來發展。

見識廣闊點，沒任何關系，隻，些孩子終究孩子，就連都抵抗誘惑放到孩子面，孩子性格麼會長偏

節目組負責劉正，忍擺，點都願沾惹點麻煩。

“們正經節目組，由官方背書。”

“主目就挑選幾個孩子，然後讓這些孩子跟着老師起學習。”

“們這個節目主打就記錄這個過程，會過幹涉孩子未來發展，頂或者以後，們會再次來回訪這些孩子未來發展。”

“孩子學到這些東，究竟樣變化。”

劉正語言格誠懇，再加遞過來同，又律師旁，字句講解，并沒任何妥之處。

長也就暫時放來。

“們這些旁邊着，能阻止孩子。”

劉正神格自然。

“當然，孩子教導會監督之完成。”

“隻過老師教孩子時候，希望聲指責，也打斷課程進。”

“如果真這樣長話，們甯願換個孩子。”