【還沒到呢，本好像寫醫，結果這個寫實太好，聽說還評論這本書，寫理據。】

【來以時候，們還以為玩機隻為玩耍，現來，玩機為掙錢，為提自己。】

【這些财團選還真厲害，為麼選擇這些都各各優點？難選數太，所以就造成這個結果嗎？】

【孩子都麼，們這些還麼辦啊？】

【孩子好優秀啊，以兒子結個娃娃親？】

【直以為沒男朋友，因為沒到适，現才發現沒到男朋友，能因為男朋友現還。周圍成當男朋友，又麼能到真正男朋友呢？應該幼兒園才對。】

……

陳柔對于這些法點都，如今已經進入初，初，也許也以争取級，縮成兩。

真點進入社會，點體會到賺錢滋。

雖然說說面些經驗，但變得更好，還需更加努力學習。

而且，最聰本書寫醫，腦些識，還自己網查些資料，斷然能寫麼好說。

而這切切，都建識面，确實，也應該努力，争取點進入。

就說圖書館更，書籍更豐富，但為填充自己腦些識，也得更加努力。

打算，陳柔事也格果決。

這就造成直播間觀衆，就這樣睜睜着這個孩子時間，就規劃好自己。

并且極時間，就完成面所寫目标。

着對方隻兩時間，就到達。

就算這個陳柔賦麼樣，沒辦法參加競賽，比秦凡，也比對方接受識速度。

這個陳柔憑借着努力，獲得錯成績，甚至還抽着時間寫說，又賺些錢。

給裡減輕負擔。

為麼這個消息會傳麼，自然因為陳柔直播時候展對方賦限，展對方背樣東，背很久才能記，而且複習就會忘。

這些缺點格，也更讓陳柔就個普通。

正因為這些缺點，正因為這些，其更陳柔舉動。