蘇：“……”

就算英語成績再好，也當課代表料啊！

跟老師打交就緊張得。

而且課代表還止跟老師打交，還跟全班同學打交……

趙老師笑眯眯說：“田橙，别逗蘇同學，這兩作錯，老師還很滿，這次英語考也錯，繼續努力呀。”

田橙拉個長音，“啦～～老師。”

等都拿到卷子之後，趙老師也照例鼓勵幾句。

“這次模聯考，止蘇同學英語考分滿分好成績，咱們班英語分數體都所提，都再加把勁兒啊，争取考，英語平均分超過些點班！”

還比個握拳勢，跟揮揮。

衆班學們：“……”

趙老師飄太？都飄氣層吧！

……

午飯時候，蘇又堂“碰到”黃文文。

黃文文端着餐盤，又蘇們隔壁。

“蘇，實力真挺強，過也會放棄奪回語文第位置！”

着蘇，表認真，語氣鄭。

這次考分，比蘇分。

蘇正吞着魚肉絲蓋飯，咀嚼半把物咽，才對黃文文點頭：“嗯，加油。”

哎？說完這話，咋自己都覺得這麼欠揍呢？

過，除跟對方說“加油”之，也該再說點啥客氣話。

再如何謙虛，黃文文面都顯得怪别扭……

……

午第節就蘇最怕物理課。

物理課代表發完卷子，物理老師也講幾句“鼓勵”話。

過能對“鼓勵”兩個字麼誤解，班同學們被“鼓勵”得個個着頭，氣都敢喘……

蘇也随流，跟樣着頭裝鹌鹑，希望物理老師見。

惜，這隻鹌鹑毛太鮮亮，太紮，物理老師注都難。

“蘇！”

“！”蘇條件反射秒起。