“壘哥說，也以場求助？”厘忽然問。

“對，就跟幫唱似，但求助時間隻分鐘。”

厘皺眉，“太。”

“點用，能幫。”好奇問：“如果今也，會用場求助對吧？”

厘擡眸，奇怪：“為麼用？”

遊燦放松來，模仿語氣，“還以為揮，說‘需，自己就能’。”

“又傻子，能求助為麼求助？再說，題目很難，理準備。”

又問：“能求助誰？壘哥以嗎？”

“，就真成作弊嗎？叫壘哥還麼事？”

“巫老師也嗎？”

遊燦沒好氣：“别，老師都。”

“好吧。”厘微微失落，“能老師，用機查呢？”

“，這比賽啥平，機麼能能搜到？”

厘：“求助誰？”

“。”遊燦涼涼瞥，“牌競賽選面求助，還誰？”

厘眨眨，“連數字規律都來啊。”

遊燦瞬間炸毛：“保實力！”

厘眉彎起來，笑，“，必時候會求助。”

漸漸來，裡燈将兩子投牆。

遊燦完個漢堡又個，咳聲，說：“還個老同學，哥們兒概被打擊得輕，過時候，都哭。”

厘點點頭，“方平楚？”

“就号，戴鏡，賊眉鼠個。”

“麼還以貌取呢？”

遊燦理直氣壯：“相由懂懂？”

厘抿果汁，“錯，強着呢。”

語氣淡淡，但似乎夾點嘲諷。

遊燦直好奇個問題。

學裡，差點被球砸到男到底跟厘說麼？

幾句話就能讓改變主，幾還糾結着參加，說幾句話之後，突然被激起鬥志，也隐瞞實力，張旗鼓拿個第。