餓。

嗯哼。遞過爸爸準備治，很适課堂輕。

趙好評！

這兩都治，趙治第節課就被。

元餘掃視周，嗯哼！

視線最後還落到趙，撐着巴，着趙用書本遮擋着治，因為很急，腮幫子鼓鼓，愛愛。

沒注到因為神後，其動作，雖然每次門都仔細搭配理，但第次面對熱烈神

好愛又東，好愛，哎，為麼裡說能主動聊呢，們也好像投喂。

将各種廚藝頂尖師制作用藍傳統瓷器盛放各種精美古球物，擺到面，然後對方就會像現樣，臉頰鼓鼓神亮晶晶隻自己麼令嫉妒啊。

些時候總會識些很蠢舉動。

“趙同學直都很優秀”話說這裡全班同學目都集到，雖然已經打過稿，壓力還說磕磕絆絆。

“其餘同學如如果麼懂趙同學以麻煩您照顧同學們嗎。”

“好好？”

清楚說麼，識就同趙。

元眨眨，覺得這樣也挺好。

爸爸總說哥哥交些朋友，很‘贊同’，但！

‘第好’位置隻能！

午回到。

趙發現今餐真最歡紅燒肉，爽。

“等元嗎，說”

話說半。

“啊吖，這阿特為綠豆糕。”

元藍被自己兒子瞪，接過阿遞來糕點塞到趙。