“個能幹孩子,裡收拾這麼利落。"樂爸破荒表揚桃。
桃笑笑:“都李婆婆錢鈴跟起收拾子,自己功勞。”
換别處于桃位置,怕絞盡腦汁得到公公婆婆贊同誇獎,桃卻攬功勞。
卑亢态度,反倒讓。
“爸媽,們樓茶?”桃見樂鳴媽擡頭往樓,也沒離開樣子,便提議。
樂鳴媽搖搖頭:“,爸今任務,們就來麼樣。”
桃擡表,此時已經點:“這麼們還?”
樂鳴媽用幫桃把散落頭發别到後:
“爸這麼奔波已經習慣,們今來,還件事。”
“麼事?”桃裡泛起嘀咕。
難成,們從樂鳴爺爺裡秘藥事,來東?
“樂鳴,問問今後麼打算嗎?”
聽到這話,桃臉些發紅,原來疑。
“爸媽,自從爺爺奶奶後,就沒過學,學文化,這樣才能進步。”
桃說這些,就國開放考後自己參加鋪墊。
然,個沒文化,忽然考學,實太理,容易引起懷疑。
“學文化好事呀!”樂鳴媽臉興笑。
裡,桃隻兩個缺點:好,沒文化。
能改變自己,但文化平卻以通過努力改變。
但很根本就沒讀書賦,逼也沒用。
現桃自己願主動學習,樂鳴媽這個婆婆當然支持。
“爸這次就來問問歡麼,好機會給排個作。”
“既然學文化,們給個圖書管理員作麼樣?”
當圖書管理員,僅能書,還能掙資。
桃當然歡這樣作,當即甜甜朝樂鳴爸媽謝:“謝謝爸媽。”
“傻孩子,跟自己爸媽還說麼謝謝。”
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