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《鍍金年代》第 13 章(第4頁)

問題,師本來就,先麼辦?

志超吳茜幫忙,來個跨聯動。

從其、院系吸引男報名。

們時間充轉個車而已,再加份證證,學費予以減免或者折扣優惠政策,肯定能為師伴。

問題又來

通過報欄宣傳,借用訓必須個官方背景。

最便捷辦法,就理系學面。

但這樣來,活動容易被局限本院系。

會又比較強勢等于給自己個“爹”,說定還個掣肘于支持“爹”。

官方脈,助學,方老師說定能幫忙背書。

但好像訓這樣活動,很難到與勤助學契名目。

到名目,對方老師們就沒麼加成。

沒好處,便沒必麻煩義。

志琪原則資源串起來,撮件事,必須好處才

如果以社團名義組織呢?

況,發現成社團需,還得指導老師,然後麼挂靠職能部門,麼幹脆由院系黨組織面。

就算成社團這得通,時間也點來及。

志琪課時盤算這個問題,連飯都沒好。

結果就殚精竭慮時,頭突然冒來:協會啊!

男女社交節,随便幾部拿來切入點,都以搞個噱頭。

何況電社團組織活動嘛。

自己借殼子,又師資,也們招們躺着就完成指标,還能擴名氣,何樂而為呢?

當然,這麼也幹成。

屆時,來幾個能接受免費學、同時願力幹活同學

,何況自己又賺錢,隻控制好成本就

志琪就會

吳茜很直接說:“d們這裡玩,附國語學,女數目。”

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