【特殊異化】選擇目标或許局限于類

沿着長廊，玩逐漸從眩暈掙脫，被場景所吸引，響起片鬼哭狼嚎聲。

周正已還沉浸剛才對話，沒管後動靜，遞張紙條給桑。

【更傾向于z-‘挑’建以挑挑揀揀基礎。沒得選時候，也以到來者拒——第個被z-選佛寺剛誕詭域，既算危險，也能說用，隻剛好z-處于極度穩定狀态，所以任何能給提供力量都會被接納。】

桑，沒否定周正已說法，隻：“跟‘神佛’關詭域，怕剛誕，也能觑潛力，覺得屬于‘用’類詭域。”

周正已面索之，桑轉而關注起散開玩們。

已經認清點——指望玩老老實實跟後麼都碰簡直夢，還如指望侍女侍衛實時鎖定們位置，随時阻止玩。

桑就錯功夫，蝴蝶飛到長廊，直奔着池塘荷飛，結果半就開始東倒歪，發‘好血’‘怕’‘’之類關鍵詞。

也飛長廊後究竟見到麼，隻空歪歪扭扭勉力支撐兩秒，然後翅膀收就直愣愣往掉，掉進裡，侍女拿着粘蝴蝶杆子往池子伸，精準将掉蝴蝶黏杆子帶回廊。

把蝴蝶從杆子薅來，又按伸長脖子啃葉子羊頭，嚷嚷着‘能’‘會掉’‘靜’之類關鍵詞，好容易阻止羊頭作為。

桑視線再轉，到棺材遠背——像滑滑梯般，沿着長廊斷向，邊發轟隆隆巨響聲，邊橫沖直撞。

唯算得老實隻襁褓嬰兒，能力特殊，對危險分敏銳，所以智選擇留最全方——即桑邊，還時時發咯咯笑動靜。

【别亂】【領域】【佬】【全】

周正已本詳細讨論佛寺用之處，見畸變體鬧來動靜後，換個問題。

【們見場景跟們見到樣，進門之後見到場景呢？】

桑問旁嬰兒：“們見麼？”

嬰兒蹈咯咯笑。

【好血】【變來變】【迷宮】【骨頭】【玩】

拖着羊頭，另隻還聽着暈乎乎蝴蝶，聽見嬰兒話，激動說長串。

【騙】【】【池子】【】【子】【】

桑怕這倆打起來，開調：“沒騙，們見場景跟見場景樣，能因為之來過這，所以被z-識别為自己。”

激動平複來，改為跟嬰兒炫耀自己輪遊戲成功抱佬腿智之處。

周正已遞張紙條過來。

【所以，除之，其畸變體到z-并亭台樓閣？們沒受到認響？這【特殊異化】導緻，還其原因？】

桑：“【特殊異化】、溝通障礙、常識缺失、智成熟這些原因都能導緻認無法覆蓋們認。”