趙鐵柱認為，這個女老師很能李婷裡拍戲。

這會兒課，方便直接問。來需等，趙鐵柱也就門等。

“同學們，剛才講表演理論，能聽得頭暈，接來給們講表演實踐。”何雁詩到許同學無精打采，就對自己講課興趣，于轉變講課風格。

得說，何雁詩這麼說，許學集注力。

趙鐵柱雖然門旁聽，但也提起精神。

“這表演實踐，說别，就拿們班最優秀學李婷來說，就成功範例！”何雁詩談到李婷，就眉開笑，無自豪。趙鐵柱爽，李婷成功應該這個美女老師些關系吧！

接來，何雁詩說：“李婷片約斷，還未畢業就成，這成功秘訣麼嗎？”

趙鐵柱也對這個話題興趣，這會兒，許同學議論紛紛。

何雁詩點同學起來回答成功秘訣，同學說李婷靠勤學苦練，說李婷按照老師方法學習，說李婷邊學習邊實踐……

“同學們，們回答理，但強調點，李婷親自培養學，其實成功秘訣就堅持！”何雁詩這麼說，所陣沉默。

趙鐵柱聽，也覺得分理。李婷直堅持，怕苦，演藝圈奮鬥，就像自己搞各種緻富産業，旦踏認定，就回頭，直。

果然如趙鐵柱所，何雁詩繼續說開：“同學們啊！李婷自從考京華電學院，就每起很，然後很，全部投入到表演藝術學習。付比常得精力，而且直間斷。

僅僅學習藝術表演，還學習各種文化課，尤其非常熟練掌握英語。目标，僅僅當國，還當國際巨。這個夢，直堅持。夢就堅持，就動力。隻學習這種堅持，就定能夠成功。”

何雁詩将李婷堅持為夢而奮鬥這個主題說來，讓同學們掌聲動。

趙鐵柱這刻，入解到李婷當今紅，平無故運氣好，而步個腳印，步個迹，靠努力奮鬥得來。

“叮鈴鈴”，這會兒，課鈴聲響。

何雁詩到自己講課達到預期效果，于對著同學們說：“同學們好好向李婷學習，課。”随後，何雁詩就拿著本講義教。

趙鐵柱到何雁詩教，準備打招呼。這個時候，個男，穿著筆挺裝過來，對著何雁詩臉嚴肅說：“何老師，到辦公來趟，教學事兒談談。”

何雁詩到這個男，畢恭畢敬說：“劉長，這就。”

劉宗偉到何雁詩答應，臉浮現易覺察得。

趙鐵柱旁，非常善于察言觀，發現這個劉長懷好。