趙鐵柱認為,這個女老師很能李婷裡拍戲。
這會兒課,方便直接問。來需等,趙鐵柱也就門等。
“同學們,剛才講表演理論,能聽得頭暈,接來給們講表演實踐。”何雁詩到許同學無精打采,就對自己講課興趣,于轉變講課風格。
得說,何雁詩這麼說,許學集注力。
趙鐵柱雖然門旁聽,但也提起精神。
“這表演實踐,說别,就拿們班最優秀學李婷來說,就成功範例!”何雁詩談到李婷,就眉開笑,無自豪。趙鐵柱爽,李婷成功應該這個美女老師些關系吧!
接來,何雁詩說:“李婷片約斷,還未畢業就成,這成功秘訣麼嗎?”
趙鐵柱也對這個話題興趣,這會兒,許同學議論紛紛。
何雁詩點同學起來回答成功秘訣,同學說李婷靠勤學苦練,說李婷按照老師方法學習,說李婷邊學習邊實踐……
“同學們,們回答理,但強調點,李婷親自培養學,其實成功秘訣就堅持!”何雁詩這麼說,所陣沉默。
趙鐵柱聽,也覺得分理。李婷直堅持,怕苦,演藝圈奮鬥,就像自己搞各種緻富産業,旦踏認定,就回頭,直。
果然如趙鐵柱所,何雁詩繼續說開:“同學們啊!李婷自從考京華電學院,就每起很,然後很,全部投入到表演藝術學習。付比常得精力,而且直間斷。
僅僅學習藝術表演,還學習各種文化課,尤其非常熟練掌握英語。目标,僅僅當國,還當國際巨。這個夢,直堅持。夢就堅持,就動力。隻學習這種堅持,就定能夠成功。”
何雁詩将李婷堅持為夢而奮鬥這個主題說來,讓同學們掌聲動。
趙鐵柱這刻,入解到李婷當今紅,平無故運氣好,而步個腳印,步個迹,靠努力奮鬥得來。
“叮鈴鈴”,這會兒,課鈴聲響。
何雁詩到自己講課達到預期效果,于對著同學們說:“同學們好好向李婷學習,課。”随後,何雁詩就拿著本講義教。
趙鐵柱到何雁詩教,準備打招呼。這個時候,個男,穿著筆挺裝過來,對著何雁詩臉嚴肅說:“何老師,到辦公來趟,教學事兒談談。”
何雁詩到這個男,畢恭畢敬說:“劉長,這就。”
劉宗偉到何雁詩答應,臉浮現易覺察得。
趙鐵柱旁,非常善于察言觀,發現這個劉長懷好。
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