太子師父，您就收徒兒吧！莫兮……

李世民伸來，摸摸項籍被抓得亂蓬蓬頭發，又摸摸韓信被掐紅臉，哭笑得，

“們見面就打，真怕痛嗎？”

說着，姿已分修長抱着個孩子，踏進許樸院子。

“怕痛！項籍準跟太子學武，歡！”韓信扁着嘴傷說，淚也顆顆滴到李世民袖。

這麼好太子，憑麼項籍總個霸占！

“先認識太子，壽就認識，麼資格跟太子學！”項籍氣鼓鼓朝韓信龇着。

氣，自己才太子最親孩，好端端，從又冒個韓信來，惡啊！

李世民又頭疼，先實沒到，這倆孩子能為自己，争得這般勢如。

說起來，這事還真因而起。

項氏主動放防禦姿态，表态進入秦國官場效力後，李世民就個法：

史書項籍，确實個難得軍事才，培養對方，成為秦代将才裡挑梁柱。

但此之，趁着這孩子齡還，親自擰擰性子——

作為項氏這代子孫獨苗，項籍脾性，被慣得驕縱又莽撞，作為秦将，這樣肯定。

跟項燕商議後，李世民借着每來探望位長者時機，讓對方派把項籍送來，跟着學武術。

開始，項籍很氣。

蹲馬步樁，這麼簡單基本功就會，憑麼每先站半個時辰！

于吵鬧，還試圖逃離開此。

但李世民麼，還治這麼個熊孩子？恩威并施，項籍終于絕望發現：自己引以為傲力氣，對方面根本就堪擊。

而李世民本就個很趣，世又豐富帶娃經驗，很就把對方制得帖帖——

當，開始哭着肯來項籍，又哭着抱着李世民腿肯回

就項籍對太子佩得體投、得個時辰都當對方尾巴時，韓信現。

李世民驿館得，考韓朔帶邊孩童，竟然未來另個軍事才韓信！

着，趕頭羊也趕，趕兩頭羊也趕，索性對韓朔提，見韓信根骨清奇，乃練武奇才，親自教教武術，韓朔受寵若驚，沒到兒子還這樣番造化，自然忙疊應來。

于，這兩個點之間激烈競争，就這麼轟轟烈烈開始。

李世民每回來到許樸院子，都會到兩扭打成團場景。

剛開始幾，隻歲、力氣也更韓信，當然打過項籍，時常被揍得哇哇哭。

但到現，突然就無師自通“兵法”，已經能憑着各其招數，與對方戰之力