兵分兩

【這對于孩子來說太殘忍？】

【着都難受，别說寶貝們，節目組太欠考慮？】

【就應該應清楚現實啊，然們孩子們都濾鏡長，麼能認識世界殘酷！】

【難過之常，就因為覺得難過才救助們嗎？】

兩個孩子反應引起激烈讨論。這邊冉冉程橙緒沉從流浪動物間來，邊寶楠楠則到救治成果後顯而易見開。

“們來救們嗎？”程橙還挂着淚偎媽媽懷裡。

冉冉卻站牆角聲吭。

導演已經召集，讓孩子們講講們同受。向卻沒急于拉冉冉，而并肩站起。

“點難過。”向像自言自語。

冉冉沒回應，盯着腳邊螞蟻神。

“爸爸營時候，定見過很很趣動物吧？就時候開始歡蛇嗎？”

冉冉還說話，但向聽。

“冉冉，們集！”寶聲呼喊着，冉冉隻轉過頭又垂腦袋起螞蟻。

向着起扮演真雕像時遇挫樣子，時也哭鬧，自己消化着緒。

“們先，們待會兒趕來！”向向夥招回應。

“冉冉麼？舒？”

“鬧别扭？還受傷？”

倆異常反應引起關，衆紛紛過來查緣由，程橙更抱冉冉肩說到：“也覺得些動物太憐對對？們起救們！”

冉冉往邊撤撤，拒絕程橙好。

“沒事，讓自己緩緩。們繼續面流程，們會兒歸隊。”

何荷拍着向肩膀寬慰到：“冉冉個特别善孩子，見到這些難過事更容易比别共，這優點但時又阻礙。這個時候需些特别積極、正面東來引導，就會這個緒。”