這會兒到半夜，廳患者較午很。葉老師進醫院廳電梯，這趟電梯居然就個。邵莫奚着電梯頂樓又來，才進電梯，也按頂層按鈕。

電梯緩緩。

邵莫奚皺起眉頭，起剛醫院到導引牌。頂樓，似乎絕症患者院部。

難說，葉老師患絕症？難怪把頭發剪，照這個況發展，恐怕步就剃頭！

雖然邵莫奚自己也算絕症患者，壽命所剩無幾，但況特殊，并疾病所緻。

但葉老師這邊就樣，能來醫院治療，恐怕病痛難耐，好目狀态着還，還能自己動……

索間，電梯門開。

邵莫奚探半個腦袋，廊沒見葉老師，才速閃來。

葉老師歡噴，子尖，還能聞見淡淡氣。

循着，很到院病所區域。

為讓病患靜修養，病區廊扇單獨電磁鎖門，所都能随便進。

門。邵莫奚将臉貼戶往裡，門個守夜值班護士，這會兒估計太累，披件正趴覺。

若進，就将護士喊開門，過，進入院區，如果病患，就得示陪護證件，邵莫奚沒這樣證。

角度避開監控，搓搓自己套，這套絕緣。電磁鎖結構簡單，線也會響醫院其電器，擡起翼翼将電磁鎖根線拽松，鎖頭紅燈刻變熄滅，鎖也跟着失吸力。

邵莫奚輕輕腳推開門進，完全沒驚動熟護士。

進入廊，觀察着兩邊病，從門望進，尋葉老師蹤。

很，就發現葉老師。

裡燈都亮着，病半靠着個穿病号孩子，概初紀，頭也剃。葉老師正聲跟說着麼，又從自己拿來袋子裡取頂質極好假發，戴溜腦袋。

孩興晃晃腦袋，葉老師也個笑容。

着頂假發，邵莫奚愣，忽然起葉老師之梳掉靳童頭發事，堆頭發落後就被撿，當時還納悶撿頭發麼，難就用來假發？

跟真正病患對比起來，葉老師氣好極，起來也像患病樣子。到醫院來，應該也為探視病吧。個孩子親屬，還說單純善事。

既然葉老師本起來沒事，這些就隐私，沒必繼續打探。

邵莫奚轉，退到廊門，又将電磁鎖線接回，很離開醫院，往維局。

曹禺冰已經等很久，到過來，刻拉着邵莫奚往座特制監獄樓。

，曹禺冰也沒寒暄，直入正題：“會兒兩個都得問話，駱施琳邊就問比今集團事，至于付争其，應該跟比今集團沒關系，但咱們也調查駱施琳傷動機。再就們倆具體能力，也得弄清楚，方便後續記錄管理之類。”

“跟們接觸，抓時也都第現場，比較解況。到時問兩句，就旁邊配，補充問話。”

邵莫奚點頭應：“！”