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《驚!班主任她是大魔術師》第49章 第 49 章 你不是花滑教練嗎?……(第2頁)

認識自己,居然還倨傲巴,像臉似得,莫名些诙諧。

駱施琳率先開:“付争其老師?您麼會這裡,還作為麗華學田徑特邀教練?”

聽到名字,邵莫奚機搜索起來,很結果。

這個付争其居然國際赫赫滑教練,國籍本國,但卻為國滑隊伍效力。這因為犯過規,無法繼續待隊。具體麼規倒沒說。

時沒教麼成績,但o國任教後,才崗兩屆,就帶無數才選

按說确實本事能力。但個問題,個教過來給培訓田徑項目,就很詭異

而且這麼名氣,居然還藏頭尾縮裡,也給運動員們培訓麼。

們也該已經混吧,藏着掖着問題嗎?聞打擾活。”

付争其對這些疑慮表現得很理直氣壯,“麗華錢夠們願來,錢過?”

“至于能帶田徑項目,邊都沒見,就們亂費。”

幾個評委面面相觑。

駱施琳開問:“所以,昨個來到酒又匆忙離開您?當時為呢?”

付争其:“本來以為隻麗華,沒廳居然睛盯着這麼名,萬被認麼辦?還句話,打擾活!”

這麼解釋,倒也說得過

過,麗華邊這麼着急,比賽見到付争其。沒見成,又把偷渡到比賽現場裡,這才正常方吧。

正好,剛才賽場員也回來,彙報說:“麗華幾個項目都取得較好成績,還打破記錄!”

評委們神瞬間

邵莫奚忍夥問來:“付教練,裡,就說兩句話功夫,能幫麼忙啊?該麼特異功能吧,讓子變得很厲害種?”

後半句話,麼說試探對方反應。

疑以,付争其從頭到尾沒過任何異能馬腳。但,能讓迅速提體育能力,邵莫奚也隻能某種特殊能力起效。

果然,話到付争其瞬間,随後用打量番。為何,另駱施琳也猛過來。

面對兩注視,邵莫奚茫然:“啊,說錯麼話嗎?”

付争其聲:“好奇,這麼,居然還會相信童話故事。這世能會特異……”

駱施琳打斷話:“好,時間耽誤得夠久們還說回正事吧。付老師,接來麗華還幾場比賽,如果些沒進過更成績夠理,恐怕們就調查況,并且限制麗華參賽。”

付争其聽,面

又緊閉再說話

廣播響起,向賽場,接項目。

邵莫奚遠遠米莘同學

還記得預賽時,位麗華超過,搶沖過終點。這次就位選能否再創輝煌吧!

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