兔子兒（）……

胡遠同學說與裡協商，然後很跟邵莫奚回話，最終訪定周放學後。

時間很到周午放學，邵莫奚胡遠起回。

兩聊會兒，邵莫奚對胡遠庭況也簡單解。

胡遠裡條件好差，屬于羽較為常見配置。

父母都普通職，每穩定拿幾千元資種。錢沒問題，活用并發愁，但遇到錢時候，就得傷點元氣。算貧困戶，但也絕對與康沾邊。

子單位給職提供優惠型，貸款價購入，面積算，隻兩廳。

若之，這樣條件勉強還算舒适。胡遠裡卻兩個孩子，宿就緊張。

胡遠哥哥，還個弟弟，好兩個都男孩，還能個子裡，架子樣。

宿方面，再就養育孩子問題。裡能提供就常規活方面，保障倆孩。再精細些教育、輔導班興趣班等附加項就沒法滿。

說話間，兩進胡遠區。

進入單元門爬幾層，胡遠帶着邵莫奚來到其戶門：“老師，這就。”

邵莫奚擡頭，門貼着個倒挂福字，福兩旁還貼着對聯。

最面橫批，角膠開，朝耷拉垂來點。

門擺着袋還沒丢樓垃圾，以及個空蕩蕩鐵籠子，适，籠裡沾着些髒兮兮蔬菜碎。

以說很活氣息門。

邵莫奚着籠子，好奇問：“胡遠同學，養寵物嗎？”

“養兩隻兔子。”胡遠着籠子，解表，“籠子麼到面來，裡面兔子呢？”

“算，等會兒再說，老師，們還先進吧。”

胡遠步，用鑰匙打開門，先步進給邵莫奚取雙次性套。

兩門換着，能聞到空氣傳來陣陣飯。

“好啊！”邵莫奚笑。

胡遠些好：“裡廚藝都還錯，希望老師歡。”

爸媽今都班，這會兒已經班，都裡。得老師來訪，爸媽都挺視，飯自然也就開始準備。

隻，弟弟養兔子到底裡？

胡遠抿抿嘴唇，裡始終放這事。

換好子，兩進客廳，這時，從廚拐個綁着圍裙男，熱招呼起邵莫奚：

“哎呀，這位就邵老師吧？歡迎歡迎！您真見過最負責任老師，平時學裡，遠這孩子就請您費！”

胡遠悄悄對邵莫奚：“老師，這就爸。”