而且很奇怪，麼怕，卻又循環夢見邊場景。

着實自相矛盾。

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午班時，陳檸順着流向最堂，途接個電話。

“陳姐，再考慮吧，繼承遺産，讓們這條。”宋晏律師語氣為難，告目基會最況。

即使陳檸置事，但陳會對老爺子筆遺産視理，姐弟對副理事長施壓，讓們把遺産交來，否則就搞垮基。

“應該理解陳爺爺創初衷，直守護好，畢竟也受益者。”宋晏孤兒，青期時患度抑郁，陳淮松給理醫醫治，并直資助到學畢業。這倒也記恩，畢業後主動應聘，共同守護陳淮松初。

陳檸當然記得成原因，還因為患恐懼症，曾經沒理醫，理疏導。

陳淮松許諾個理醫，如果能治好孫女，就會成關注青理健康基會，讓位理醫入駐，給資研發課題。

當所都認為醫治好陳檸，再頭疼慌，再噩夢。

後來父母讓，根據分數，志願全填較為流理科，最終被資源與環境專業錄取。

兩學習，陳檸并沒覺麼異樣，直到學期，跟随位教授課題組邊實考察，種對于恐懼無端周而複發。

起初并相信，專門邊測試，沒到況次比次嚴。

其實本專業學挺好，再次發現自己能見，能聽見浪聲，陳檸果斷放棄本專業，選擇c事翻譯。

陳檸答非所問：“宋律師，徐亮醫還基會嗎？”

“。”

“好，空就。”陳檸眸沉，沉吟片刻，撂句，“即使簽遺囑，陳會會放過基會，但定會放過。”

“”

力所能及時候，自保才策。

陳檸現願望，隻着作能轉正就。

過次飛基後，王書記以作能力錯，讓全權負責這件事，也就說，後續學每周飛基實操訓練，都跟着。

基實遠，兩時巴車，實舟車勞頓，但到基能常常到周祈越，陳檸暫且好受點。

原本趁着周末徐亮醫，又被耽擱。

次經驗，巴車進入沿公時，都會把簾拉，然後戴機聽，以此轉移注力。

到基，對接事全權由陳檸負責。

能被選拔過來學體能沒得說，以直接進入機訓練，考慮到們學，教官幹脆把學交給同學長周祈越，讓親自帶着這幫學弟們。