并真正老師，也能為難給學課，以後來課，自由活動時以讓管學。

嗯，這個排錯。

陳檸待會兒，辦公，周祈越協商。

料門，原本熱鬧哄哄操場沒個學，教也空蕩蕩。

陳檸撓撓頭，給周祈越發消息：【？學呢？】

july:【來荒。】

誰能到曾經學最荒涼方此刻最熱鬧，周祈越張叔個鋤頭刨，學們紛紛提着麻袋刨過撿豆。

真如所說，這塊真藏着挺豆，越挖越。

陳檸過，理解問：“周祈越，帶學來這幹麼？”

周祈越閑散：“給們勞動課啊。”

“”

望着正享受勞動而用課學，誇贊：“們賣力，聽話。”

陳檸時語塞，這真精，以課名義讓學給幹活。

這叫麼，假公濟私！

周祈越扯着嗓子，給朋友加油打氣：“午給們豆餐好好，們麼？”

學們舉起先後回應：“炸條！豆雞蛋餅！還狼豆！”

周祈越放厥詞：“好嘞，都。”

“”

陳檸湊到旁邊聲問：“這豆來曆，能嗎？”

周祈越也偏頭靠過來，解釋：“問過張叔，以這就個菜園，堂阿姨種豆，今就沒再管，這塊壤肥沃，沒到留殘根又豐收。”

陳檸頭哦聲，擡，恍然察覺倆臉乎湊到起。

周祈越對視過來，秒之，股怪異氛圍瞬間席卷而來。

似乎語言系統紊亂，無法正常聊。

刻，倆謀而别過臉。

周祈越繼續刨，陳檸慌裡慌張過跟學起裝豆。

“”