“聽狡辯啊林老師——們背，們真實力擺這裡，背來啊qaq！”

林韻這番話，顯然比更效——僅僅半秒鐘，剛剛還靜如雞班級就刻炸開鍋。每個都嚎着，央求着，希望林韻能夠軟放過們。

“好好，老師也開玩笑……适當放松很理休息方式，過，次集體戶活動，記得報備哦。”

林韻舉起卷子，輕輕拍拍講台，教裡刻恢複原先靜狀态。得到原諒同學們氣都敢，怕秒林韻又臨時反悔。

好，接來說，考事。

“考成績都拿到，咱們班同學發揮很穩定，沒考得很好，但也基本沒掉得很嚴，”林韻拍拍，“來，組長把卷子都發。”

溫錦拿到自己卷子。先成績，又翻翻後面題，發現這次估分比次更準确些。

……雖然沒麼進步。但也吧。

溫錦完自己錯題，回頭又池淮穆卷子。對方正捏着筆訂正，着轉過來，第時間擡起頭。

“考得麼樣？”溫錦問。

“還……會部分都得分，扣全太會，”池淮穆笑笑，方把卷子攤開來給，“這個周末……能又得麻煩溫老師。”

溫錦點點頭：“考試時候就這個打算……這次題型，打算回到複習卷裡。”

“……順便，這裡還個消息宣布。”

林韻站講台，敲敲闆：“今元旦會，報名參加同學已經以開始準備。元旦會時候們班沒節目，希望今同學們以積極點。”

說到這裡，又頓：“讓同學們，老師其老師樣，會把們樂當作玩物喪志…相反，更希望們才華以台展現來。”

“另，今老師也會參加元旦會，”說罷，莞爾笑，“還請同學們捧場哦。接來時間，自習吧。”

林韻最後句話，無疑也掀起波浪。膽男女都靠過起哄，膽也底竊竊私語，時間，處都關于林韻台表演讨論聲。

“們認為林老師會表演麼呢？”

“唱？？覺老師都會唱，些比較紅，比如麼《唱祖國》……”

“老輩比較吧！們班林老師輕老師诶，就算紅，也能抄老輩些吧？”

“講英語笑話？雖然沒能聽懂就。但，英語課代表以給們翻譯啊！”

旁邊英語課代表——個女，刻表示反對：“喂，到底誰告訴們，英語課代表均平老師樣啊！”

溫錦旁邊聽着們讨論，而就飛。無所事事盯着發呆，但滿腦子，全都剛剛林韻說過話。

“希望們以把才華台展現來…”

這句話，溫錦麼麼覺得，就像專門說給聽樣。

學父母阻攔，初同學無視，“歡語”這個獨特愛好，隻能被牢牢捂裡。次，着群同樣歡語女們湊起歡笑，隻覺得空落落塊。

後來，來到銀，第次ktv，唱第首語。

并覺得自己唱得衆，隻當個無愛好。也就次，沈濟卻來拉着，臉崇拜着，說麼這麼厲害。