【嗎…？滿就好！！】

【！等會兒會把稿酬打到老師賬戶，老師記得查收！另，問老師方方便面交——畫已經畫好！但因為遞原因，怕損壞這樣…！】

段消息，溫錦選擇性過。睛往後兩瞄，操縱鼠标由自主頓。

【裡啊？】

【銀哦。老師ip，老師也銀吧？如果方便面交最好，遞給畫帶來損傷很！】

對方也銀？

溫錦，覺得這似乎點太巧。

就像……命注定樣。

【也以……過能等期考考完。考試考差話，會着覺。】

【好！老師裡見面比較方便！最很甜品鋪子，這裡以嗎？順便還以老師個甜品，然後談談創作麼～】

【都以，時間定吧，】溫錦又敲句，【時間還挺自由。】

就最池淮穆賴起時間點長。

但沒關系，回頭說清楚就。

畢竟……熱又愛，還時時刻刻支持自己絲，誰又會歡呢？

【好！到時候再聯系老師！祝老師期考考個好成績！】

溫錦認真謝：【謝謝！】

關電腦望向時候，溫錦還種怅然若失真實。

起，自己還沒接觸電子産品時候，“網友”自己父母，直永恒變反面教材。

網友會騙、網友會拐賣、網友會害、網友會響學習……

各種各樣說法，樣。雖然确實這種能性，但溫錦最終還聽厭。

，以父母，們未來兒子會這樣選擇——

們肯定會後悔，後悔吧？