說半何奕甯麼反應都沒，噎，“哎跟說這些幹麼呢。就被舅母舅父保護得太好，正直得過頭，遲得折。”

何奕甯回神，：“正直面說些麼關聯嗎？”

許厲被問得卡殼，笑幾聲緩解自己尴尬，“歧視同性戀吧？”

“問這個幹麼？”何奕甯向許厲。

許厲目躲閃，強裝來鎮定很掩蓋慌亂，“好奇，随便問問，沒麼。”

兩無話，各懷事回。

枯燥無聊學習活全靠與學習無關各種活動強撐，即将到來會讓塞滿識腦得以放松。

張采文得到吉演奏機會後，趕回宿舍後擡起吉就開始苦練技術，還位幸運觀衆，非讓池幫糾正錯誤。

音癡池對音樂判斷就兩種：好聽好聽。

邊恹恹欲，刺音樂聲炸邊，猛睜開。

張采文按振動弦，委屈盯着，“彈得難聽到讓覺嗎？”

池打個哈欠，睛泛理性淚，“真音癡，聽好還好。還問何奕甯吧。”

張采文點點頭，打開機，【空嗎？能打視頻麼？】

還分鐘就熄燈，急躁性子容得靜，沒得到回答就撥過。

池如釋負，歎氣，收東衛間沖澡。

忽然，門洗漱台刷舍友猛關門，對裡頭喊聲：“級主任來！收機！”

張采文驚，忙腳亂放吉，沖衛間門，敲敲門，“哥！救命勝造級浮屠！”

以往老師來查機，舍友就會把機交到裡，再讓衛間假裝洗澡。因為學習好，級主任都睜隻閉隻，會查得太嚴。

但今，真洗澡啊。

池：“……”

擦幹淨，門開個縫隙，将舍友機都收進來。

兵荒馬亂之，衛間門被從面關。

“張采文，麼事嗎？”

堆機裡突然現聲。

背後聲嘩啦，池單泛着被熱淋紅，機屏幕浮起層霧氣，指腹觸碰時，霧氣化，順着屏幕流。

疑惑到聲個機，與屏幕裡何奕甯瞪時，視頻倏被對方挂斷。