此時楊老師面帶着微笑，着周圍學。

“郭浩同學這些話真好啊！善惡，體兩面！确這樣！善惡相相殺，故事例子也非常好！非常真實！

所以，平常也注收集類似例子，詢問周圍邊，些特别例子，放們作文之，以讓作文。

更加具信性，而且也會添！”

語文老師又開始長篇論。、

郭浩懶得聽，現點還數學面，數學沒起之，郭浩太準備随分精力别，因為沒麼太義。

語文課，郭浩算風頭。

但接來化學課，郭浩就沒麼好機會！

“郭浩！”

化學老師狠狠将試卷摔講台。

“全班個裡，就個交卷！麼？之還能考分，現幹脆就答題？對見？？？”

化學老師睛着旁郭浩。

班同學面各異，神都些古怪。

們剛剛經曆過郭浩被語文老師表揚場面，突然到被化學老師罵，這種精分樣場景，讓們時間點無所适從。

“給站起來！”

化學老師聲朝着郭浩喊。"